Тебе кажется, что решение справедливое. Команда уверена, что у тебя любимчики
На прошлой неделе я обучала руководителей линейного персонала — тех, кто управляет людьми непосредственно на объектах.
Разбирали адаптацию сотрудников, и я задала вопрос, который привёл нас к выводу, оказавшемуся неожиданным для половины группы. Делюсь — потому что это один из тех моментов, где управленческая практика расходится с интуицией.
Ситуация простая.
В компании предусмотрен штраф за опоздание. По правилам я, как руководитель, должна наказать сотрудника. Но я принимаю решение этого не делать.
Почему? Потому что весь прошлый месяц этот сотрудник делал гораздо больше, чем предусмотрено его должностной инструкцией. Он помогал мне адаптировать и обучать новичков. Я неоднократно просила его о помощи — он откликался, тратил своё время и не получал за это ни копейки дополнительно.
Я знаю, что могу на него положиться. Его вклад перевешивает последствия небольшого нарушения. Решение не штрафовать — для меня абсолютно обоснованно. Я знаю все обстоятельства, понимаю свой мотив и считаю, что поступаю справедливо.
И тут вопрос, который я задала участникам обучения:
кому руководитель должен объяснить мотивы такого решения?
Первый ответ, который прозвучал почти хором: вышестоящему руководителю.
И это неверно.
Мой руководитель ожидает от меня самостоятельности. Он рассчитывает, что я умею оценивать обстоятельства и принимать решения в рамках своей ответственности. Если я по каждому опозданию бегу наверх за согласованием — зачем ему такой руководитель? Я не управляю командой, а передаю наверх решения, которые обязана принимать сама. Перед ним я отчитываюсь за результат — но не согласовываю каждое решение внутри моей зоны.
Первый, кому я обязана объяснить решение, — сам сотрудник.
Прямо, открыто, с глазу на глаз:
«Ты понимаешь, что опоздание — это нарушение, и обычно за него предусмотрено наказание. Но в этот раз я решила пойти навстречу: в прошлом месяце ты сильно меня выручал, обучал новичков, делал больше, чем от тебя требовалось. Я это вижу и учитываю. Но это не означает, что теперь можно опаздывать. У меня есть правила и другие сотрудники, за которых я тоже отвечаю».
Смысл разговора не в том, чтобы похвалить или предупредить. Смысл — показать, что решение не случайно. Я не забыла о правилах и не сделала вид, что нарушения не было. Я учла обстоятельства и приняла решение осознанно. Если этого не сказать, в голове у человека останется совсем другой вывод: «здесь опаздывают без последствий».
А теперь та сторона, о которой забывают чаще всего. Команда.
Остальные сотрудники видят только внешнюю картину: человек опоздал — и ему это сошло с рук. Про месяц помощи, обучение новичков и переработки они не знают. Они видят: один нарушил правила, и ему за это ничего не было.
Что происходит дальше? Люди начинают додумывать. «У руководителя любимчики». Раздражение растёт, появляются обиды и недоверие. Кто-то начинает работать спустя рукава, кто-то перестаёт помогать, кто-то открыто выражает недовольство.
Одно небольшое решение, которое руководитель считал справедливым, приводит к разладу в команде. Причём проблема не в самом решении — возможно, оно действительно было обоснованным. Проблема в том, что руководитель знает мотивы своего решения, а команда — нет.
И здесь ловушка, в которую попадаются многие.
Кажется, что вариантов два: молчать или рассказать команде всю историю. На самом деле не работают оба.
Молчать нельзя — и вот почему. В команде ничего не спрячешь. Если штрафы в компании фиксируются, объяснительные собираются, люди видят порядок вещей: за нарушение обычно следует наказание. И вдруг — исключение. Информационный вакуум команда заполнит сама, и всегда худшей версией: «любимчик». Умолчать при видимой аномалии — нечестно и попросту опасно. Но и рассказывать всю историю с именами тоже нельзя. Публично разбирать чужое нарушение и перечислять чужие заслуги — значит выносить на общее обсуждение персональную ситуацию человека, который не просил его выносить. Это унижает, запускает прецедент «каждый случай — общее собрание» и открывает торги: «А мне за что уступка? А Петя тоже помогал — ему можно?»
Решение: говорить о решении, а не о человеке.
Сначала — самому сотруднику: «Команда заметит, что штрафа не было. Я скажу, что нарушение было и я его учла, но без подробностей. Тебя публично разбирать не буду».
Потом — команде. Самой, не дожидаясь, пока спросят. Коротко, без деталей: «Вы видели, что опоздание осталось без последствий. Скажу прямо: нарушение было, я его зафиксировала. Но решение я принимаю не по одному эпизоду, а по совокупности — вкладу человека, его отношению к работе, обстоятельствам. Правила действуют для всех, включая его. Это разовое решение, а не система "некоторым можно"».
Человека не разбираем. Принцип проговариваем. Вопрос закрыт самим руководителем, на его условиях — а не командой, которая уже всё додумала.
Главный вывод, к которому мы пришли на обучении.
Руководитель отвечает не только за то, какое решение он принял. Он отвечает ещё и за то, как это решение повлияет на отношения внутри команды.
Можно принять правильное решение и не объяснить его логику — и получить негативные последствия. Можно быть уверенным в собственной справедливости и забыть, что остальные люди не находятся у тебя в голове.
И главный парадокс руководства.
Когда мы становимся руководителями, нам кажется, что теперь у нас появляется власть над людьми. Они должны нас слушаться, объясняться.
На практике всё наоборот.
Становясь руководителем, ты не приобретаешь власть над людьми. Ты приобретаешь ответственность перед людьми, которыми управляешь.
Перед собственным руководителем ты как раз не должен отчитываться за каждое решение — от тебя ждут самостоятельности. А вот перед командой объясняться придётся. Не потому, что она имеет право оспаривать каждое твоё решение, а потому, что ты отвечаешь за среду, в которой эти люди работают: за доверие между ними и за принципы, по которым устроена жизнь команды.
Получается любопытная пропорция: чем выше твоя управленческая самостоятельность, тем больше ответственности ты несёшь перед теми, кем управляешь.
Руководящая должность — это не привилегия, позволяющая меньше объясняться и требовать подчинения. Это переход от позиции «мне должны подчиняться» к позиции «я отвечаю за то, как устроена работа моих людей».
Возможно, именно с этого момента человек действительно начинает становиться руководителем.