Исследование привело к выводу о том, что участники, которых хвалили за усилия, приписывали свои неудачи собственной недостаточной усидчивости, тогда как те, кого хвалили за интеллект, обвиняли специалистов в чрезмерной сложности заданий и получали меньше удовольствия от самого теста. Эта закономерность была одинаковой для разных полов и этнических групп. Кроме того, те, кого хвалили за интеллект, были более склонны выбирать задачи, в которых они уже преуспели, в то время как другая группа искала задания, которые предлагали возможности для более глубинного изучения.