Сложно ли учиться программированию после 35?
Привет! В 35 лет я решился полностью обнулить свой профессиональный опыт и уйти в IT. Сейчас мне почти 40, и за плечами уже более трех лет реальной работы.
Пишу для тех, кто, как и я когда-то, хочет войти в IT. Сегодня хотелось бы обсудить тему обучения.
Один из самых больших страхов у тех, кто осваивает программирование во взрослом возрасте - это страх неудачи.
Мы думаем, что мозг уже не тот, память хуже, новые вещи запоминаются медленнее, а значит ничего не получится.
Я тоже так думал, и возраст действительно влияет на нас, но не так, как нам кажется. Дело не только и не столько в самом мозге.
К этому возрасту у большинства уже есть работа, семья, дети, бытовые вопросы и куча ответственности. Когда тебе 18-20лет, можно всю ночь сидеть над задачей или проектом. Когда тебе тридцать пять или сорок, сначала проходит рабочий день, потом домашние дела, и только потом ты открываешь ноутбук. Если вообще открываешь.
И в этих условиях очень легко решить, что проблема в возрасте, и тебе уже не потянуть.
Хорошо помню, как сам пытался учиться после рабочего дня. Через двадцать минут ловил себя на том, что уже несколько раз перечитал один и тот же абзац и ничего не понял. Казалось, что я просто недостаточно стараюсь, что я глупый или что это просто не моё. Только позже я понял простую, в общем-то вещь: невозможно требовать от себя одинаковой продуктивности утром и поздно вечером, когда за плечами уже целый день и десятки бытовых и рабочих проблем.
Таких попыток учиться у меня было много. Бывало, что я бросал обучение, застревал на темах, возвращался через несколько недель и снова думал, что начинаю почти с нуля. Оказалось, что это не какая-то моя особенность. Просто взрослая жизнь редко оставляет столько сил, сколько хотелось бы.
Однако есть и преимущества. Взрослый человек лучше понимает, зачем вообще учится, у него супер сильная осознанная мотивация. Мы спокойнее относимся к процессу получения информации, не спешим, умеем дольше держать внимание на одной задаче, быстрее замечаем связи между тем, что уже знаем, и тем, что изучаем сейчас. С возрастом разные способности меняются по-разному: скорость решения совершенно новых задач постепенно снижается, зато знания и опыт имеют накопительный эффект и помогают в организации обучения и системном подходе к изучению нового.
Поэтому для меня главной стратегией стало совсем не то, как учиться быстро и эффективно.
Главное это овладеть искусством учиться постоянно.
Не ждать свободных выходных. Не откладывать до отпуска. Не рассчитывать, что когда-нибудь получится сесть на восемь часов и всё наверстать.
Лучше полчаса сегодня, полчаса завтра и снова послезавтра.
А если сегодня не получилось, то ничего страшного. Просто продолжаешь завтра. Или послезавтра. Лучше продолжить после неудачи через пару дней, чем сдаться и бросить учёбу.
Где-то услышал умную мысль, которая мне очень помогает: люди часто переоценивают то, что могут сделать за один день, и сильно недооценивают то, что способны сделать за год.
По-моему, это вообще лучшее описание обучения новому, особенно после 35.
Желаю всем удачи в покорении новых вершин в жизни!
***
Так же у меня есть телеграмм, где я пишу про обучение, мотивацию и многое другое, подписывайтесь!