Медиапотребление студентов: цифровая реальность и уходящие традиции

Результаты анонимного опроса среди студентов, охватившего около 50 респондентов, рисуют четкую картину радикальной трансформации медиапотребления. Это поколение, для которого интернет — не просто канал, а основная и почти единственная среда обитания информационного пространства.

Цифры говорят сами за себя: 100% опрошенных получают новости из интернета. Это абсолютный консенсус, которого не достигает ни один другой показатель. Традиционные СМИ превратились в исторический реликт или маргинальный источник. Только 2% студентов читают газеты регулярно, а 60% не читают их никогда. Телевидение и радио, хотя и держатся чуть лучше, также стремительно теряют аудиторию: регулярно ТВ смотрит лишь 6%, радио слушает 6%, при этом никогда не обращаются к телеэфиру 28%, а к радио — 46% респондентов.

Доминирующим источником новостей стали Telegram-каналы (96%). Это ключевой вывод исследования. Мессенджер обогнал даже сайты традиционных СМИ (60%), став главными «новостными лентами» для студентов. Социальные сети в целом (лента — 47%) вместе с видеоплатформами (YouTube — 27%, TikTok — 31%) формируют альтернативную, фрагментированную и персонализированную медиасреду.

Парадоксально, но в эпоху видеодоминанты 96% опрошенных предпочитают узнавать новости в текстовом формате. Видеоформат выбирают 33%, а аудио (подкасты) — лишь 3%. Это говорит о том, что скорость потребления и возможность «сканировать» информацию ценятся выше immersive-опыта. Текст в Telegram или статье можно быстро прочитать, в то время как видео требует больше времени и внимания.

Важно, что студенты остаются заинтересованными в новостях: 66% интересуются ими, и лишь 4% полностью отрицают такой интерес. Однако их интерес удовлетворяется не через редакции традиционных медиа, а через сеть альтернативных, часто анонимных или персонифицированных источников в цифровых экосистемах.

1) Газета, теле- и радиоэфир перестали быть авторитетными каналами для молодого поколения.

2) Суверенизация Telegram. Он стал главным агрегатором и дистрибьютором новостей, сочетая функции СМИ и социальной сети.

3) Несмотря на популярность видеоконтента, для оперативных новостей студенты выбирают текст как самый эффективный формат.

4) Аудитория не доверяет одному централизованному источнику, а собирает картину мира из множества цифровых потоков.

Студенты не просто сменили платформы — они сформировали новую парадигму медиапотребления: гиперскоростную, текстоцентричную, агрегированную в мессенджерах и абсолютно мобильную. Для традиционных медиа это сигнал либо к тотальной цифровой трансформации с акцентом на текстовые форматы и присутствие в Telegram, либо к окончательной потере связи с будущими поколениями аудитории.