Студентка НИУ ВШЭ разработала веб-сервис подбора питания для детей, больных онкологией

Юлия Алымова, студентка 2 курса магистратуры НИУ ВШЭ, несколько лет работает в сфере детской онкологии. Погрузившись в работу лечащих врачей, девушка пришла к идее стартапа — веб-сервиса подбора энтерального и парентерального питания для проведения нутритивной поддержки детей, больных онкологией.

Подробнее о проекте и планах его развития читайте в интервью Юлии.

— Расскажи немного о своем проекте. Как появилась идея?

Я практикующий врач, уже несколько лет работаю в Центре детской онкологии. Сама идея этого проекта родилась в процессе работы. Во-первых, диетологов и специалистов по подбору питания не так много, но они требуются везде, потому что нутритивная поддержка — это один из видов сопроводительной терапии в онкологии. Во-вторых, процесс подбора хорошо формализован, что позволяет заниматься им не только узкоспециализированным докторам. Понятно, что в сложных ситуациях такие специалисты все-таки нужны, но есть и стандартные случаи, которые могут вести лечащие врачи. Для них подбор питания для проведения нутритивной поддержки — это ежедневный рутинный труд, который занимает много времени. Так и возникла идея частично автоматизировать данный процесс. С этой идеей я пришла учиться в магистратуру НИУ ВШЭ и поучаствовала в конкурсе «Студенческий стартап».

— В чем особенности питания онкобольных?

С одной стороны, им требуется полноценное питание, чтобы лучше переносить проводимое лечение. С другой стороны, химиотерапия, облучение и операции препятствуют нормальному питанию: у пациентов часто развиваются изменение вкуса, снижение аппетита (вплоть до полного отсутствия), тошнота, рвота, пища плохо усваивается. У одного и того же пациента на протяжении лечения часто чередуются периоды нормального питания и наличия вышеописанных проблем в тех или иных комбинациях. Голодные онкологические пациенты переносят лечение хуже и имеют более низкие показатели выживаемости. Поэтому, чтобы пациент продолжал получать необходимые питательные вещества, существуют способы «накормить» пациента в практически любом состоянии, а именно — энтеральное и парентеральное питание.

Энтеральное питание — это специальные смеси, имеющие сбалансированный состав, которые используются для приема через рот (методом сипинга), а также вводятся в желудок или кишечник через зонды или гастростомы (трубки, проводимые через нос в желудок или через прокол передней брюшной стенки в желудок или кишечник). Парентеральное питание — введение пациенту в кровь внутривенно необходимых питательных веществ (растворов аминокислот, жиров, глюкозы, витаминов). Проводят такое питание в ситуациях, когда накормить через желудок и кишечник невозможно (например, при выраженной рвоте или диарее).

— Как работает автоматизированный подбор программы питания?

Моя разработка представляет собой веб-сервис, который располагается на сервере клиники. Он не в открытом доступе, так как там хранятся персональные данные пациентов. Специалист может загрузить в сервис медицинские показатели пациента (вес, рост, возраст, клинические параметры: анализы крови, копрограмма), и программа автоматически сформирует ему программу энтерального и парентерального питания.

— Существует ли что-то подобное в России или в мире?

Аналитика, проведенная нами, показала, что подобных разработок в мире нет. Это объясняется тем, что наше направление узкоспециализированное. Возьмем медицину — это большая сфера, онкология — одно из направлений развития медицины, причем не самое объемное, а нутритивная поддержка — еще меньшее. Поэтому в мире очень мало специалистов, которые этим занимаются.

— Это твой первый стартап? Была ли у тебя команда?

Да, стартап для меня первый. Я раньше не занималась ни технологическими проектами, ни предпринимательством. Команды у меня тоже не было, я делаю проект сама, но мне помогает мой научный руководитель из Высшей школы экономики.

— Какое у тебя образование?

В 2016 году я закончила Первый МГМУ имени И. М. Сеченова, потом пошла работать в Центр детской онкологии, где получила свою специальность — педиатр. В 2021 году поступила в магистратуру НИУ ВШЭ на факультет компьютерных наук. Сейчас учусь на втором курсе.

— Как ты начала работать в детской онкологии?

Я закончила лечебный факультет, училась на обычного «взрослого» врача и в какой-то момент поняла, что это не мое. Многие болезни взрослых связаны с их образом жизни — у детей же такого нет. Как правило, дети не виноваты в том, что болеют. Понимание этого привело меня в педиатрию.

— Как ты узнала о конкурсе «Студенческий стартап»?

Я узнала о проекте через рассылку от университета буквально за 3 дня до дедлайна. Потратила две ночи, чтобы заполнить заявку. Было несложно, но оформление заявки — это большой объем работы. Я рада, что все-таки успела, в последний день... и выиграла!

— Какие возникали сложности во время проработки стартапа? Какой информации и знаний тебе не хватало?

Так как я в первую очередь доктор, а потом уже разработчик, меня ждало много подводных камней в программировании. Но в НИУ ВШЭ мне помогли найти все необходимые ответы. Потом начались новые сложности: я никогда раньше не сталкивалась с оформлением юридического лица, с регистрацией интеллектуальной собственности. Не все эти вопросы пока решены и меня они немного пугают до сих пор, но я в этом вопросе полностью рассчитываю на институт и знаю, что без поддержки не останусь.

— Как проходила защита проекта?

От защиты у меня остались очень приятные впечатления. Всё было замечательно организовано, я получила предметную обратную связь, не просто «хорошо-плохо». Многие озвученные тогда моменты помогли мне усовершенствовать проект, и я благодарна за эти комментарии.

— На что ты потратишь грант?

Все грантовые средства в основном идут на мое дополнительное образование, потому что разработка требует профессионального уровня в программировании. Хотя магистратура дала мне много знаний в этой сфере, для реализации моих планов этого недостаточно. Нужно углубляться.

— Как ты видишь проект через 5 лет?

У меня есть мечта заняться медицинскими информационными системами — программами, которые используют для хранения медицинской документации в больницах. В какой-то степени они же выполняют аналитическую роль, но пока небольшую. Я думаю о том, чтобы сделать из моего веб-сервиса большой портал по формату ЕМИАС [Единая медицинская информационно-аналитическая система — прим. ред.] или предложить ЕМИАС добавить подбор питания как новый раздел их портала.

— Кому ты продаешь свой продукт?

Программа разрабатывается для врачей, а продаем ее учреждениям здравоохранения (клиникам, центрам онкологии, реабилитационным центрам).

— Запускать одному или с командой?

С командой. Это обсуждение и мотивация, свежие мысли. Я свою собираю прямо сейчас.

— Вкладывать деньги самому или искать финансирование?

Искать финансирование.

— Планировать последовательно или спринтами?

Спринтами.

— Прорабатывать сферы, которые актуальны, или которые интересны тебе?

Прорабатывать только то, что интересно. Только так можно сделать что-то по-настоящему полезное и сохранить мотивацию.

— Ради чего стоит делать бизнес?

Бизнес стоит делать ради продуктов. А продукты — для развития мира.

«Студенческий стартап» — грантовый конкурс для обучающихся в вузах, проводимый Минобрнауки России и Фондом содействия инновациям в рамках федерального проекта «Платформа университетского технологического предпринимательства». В этом году победителями конкурса стали 1 000 студентов, каждый из которых получил грант в 1 млн рублей.

Мы продолжим знакомить вас со стартапами победителей этого года. Следите за новостями!

Автор: Сабина Рзаева, МГТУ «СТАНКИН»