Дошкольники начинают с изучения азов, совмещая поделки и знакомство с окружающим миром. На каждом занятии дети знакомятся с устройствами и организмами, которые существуют в реальном мире, и пытаются сами их построить. Этот принцип помогает детям познакомиться с механикой движения животных. К примеру, плавание кита, прыжок кошки, полет стрекозы и походка тритона. В ходе обучения ребята также узнают, как работают коронные передачи, «кулачки» и «червячки».Более взрослые дети начинают обучение с введения в промышленную робототехнику, воссоздавая движение конвейерной ленты, разрабатывая двигатели и подключая различные датчики. Вместе с этим школьники учатся писать код и составлять сценарии, чтобы придать собранному роботу характер и настроить поведение.