Не хватает словарного запаса в английском? Сложно выразить свою мысль?

Все мы, вроде бы как, слушаем, что-то читаем, смотрим и записываем в порыве постичь этот повсеместно нашумевший английский. Думаю, метод со словами в столбик на чистом листе вам тоже знаком. Но успех заключается не в том, насколько этот лист заполнен новыми выражениями, а в том, что не вернется ли он к своему изначальному, белому и нетронутому виду в вашем сознании, а особенно при разговоре.

Вы когда-нибудь задумывались, почему русские слова нам кажутся такими близкими и родными? Можно сказать, что звучит это глупо, так как это же наш native language.

Дело в том, что помимо применения языка на постоянной основе, мы испытываем эмоции и стараемся выражать их путем коммуникаций. Таким образом, в русском языке фразу «Я тебя люблю», мы будем воспринимать ближе, нежели в английском, так как она несет максимально глубинное значение на психологическом уровне. Мы буквально ассоциируем то, что слышим, с тем, что чувствуем в данный момент, следовательно, запоминаем. Возьмем в пример детей, которые уже перед посещением школы умеют достаточно свободно изъясняться с учетом своего возраста и уровня развития. И это не чудеса бесконечной и молодой памяти (что является довольно частым оправданием не учить язык). Дети - визуализаторы, только немного более проявленные, чем мы. Они проживают свои эмоции, жизненные происшествия вместе со словами и откладывают их в активное пользование.

Теперь вопрос. А какие эмоции у вас вызывает список слов? Как вы даете сигнал вашему мозгу, что информация перед вами вообще важна? Такие же неполадки возникают и с остальными видами получения новых слов ( через Аудио, видео, письмо). Вы можете понимать то, что слышите и видите, но в попытке артикулировать и обернуть ваши чувства в связную речь, ничего подходящего в голове не находите.

Когда нам чего-то не достает, мы пытаемся как-то это восполнить. В нашем случае, стремимся обзавестись каким-то количеством новой лексики. Чаще люди прибегают к методам пассивного изучения (его еще называют «под ХОРОШЕЕ настроение») или старой доброй зубрежке, которые, как мы выше рассмотрели, не являются действенными.

Тот способ изучения английского и новых слов, который я сейчас вам открою, я знала давненько (уверенна, что многие из вас тоже, но просто не догадывались о его действенности), практиковала на протяжении уже года и могу смело заявить, что актуальность проблемы нехватки слов в моей жизнедеятельности себя давно исчерпала. Все заключается в простом описании картинок из интернета.

Не спешите бросать читать!

Я вам задам всего три вопроса. Что вам поможет достаточно четко классифицировать лексику, на которую вы натыкаетесь? Что вас заставит воскрешать те грамматические конструкции, которые вы когда-то учили и применять их в контексте? И что поможет так четко представить ситуацию, где бы вам пригодились все эти выражения, как не картинка, которую вы описываете? И все в одном задании… Причем, уровень неважен, так как порог входа тут отсутствует. Вы пользуетесь только тем, что уже знаете и просто даете своим нейронным сетям взбучку, чтобы все стали на свои места.

Если вам понравилась статья и изложенная идея, вы можете опробовать и посмотреть как выглядит этот способ здесь: https://t.me/englishonok1