Когда ко мне приходили родители поступающих в школу учеников, было занятно подмечать, о чём они спрашивают. Топ вопросов от русскоязычных родителей:
🔸 Кружки
🔸 Как поступить?
🔸 Какие экзамены?
🔸 Стоимость
🔸 Транспорт и форма
🔸 Будет ли сильная математика?
Удивительно, но практически не было вопросов про программу, как происходит обучение, какова идеология школы, как обеспечивается благополучие детей и т.д. То есть, первая половина дня проходит как-то сама собой, а вот настоящая жизнь начинается после :)
Родители-экспаты интересовались совершенно другим:
🔸 Какая программа основной школы?
🔸 Расписание (во сколько ребёнок закончит)
🔸 Какой у школы дух (вайб, как спросил один родитель из Израиля)?
🔸 Что со спортом?
🔸 Кто учителя и можно ли с ними познакомиться?
🔸 Вопросами благополучия, будет ли ребёнок всё успевать, особыми потребностями и т.д.
Про кружки, в свою очередь, практически не спрашивали. Выводов из этих культурных различий не следует никаких, разве что, экспаты чуть легче воспринимают инновации, такие как персонализированное образование.