Опять каникулы! Киберполезные советы для детей и их родителей

Во время каникул дети неизбежно проводят больше времени за компьютером, и важно сделать так, чтобы их досуг в интернете был безопасным и продуктивным. Екатерина Кулябина, руководитель PR-направления «Киберграмотность населения», дает несколько советов, как помочь детям избежать цифровых рисков. #Солар_советует

1. Обучите детей основам безопасности в интернете: поделитесь с детьми базовыми правилами безопасного поведения в сети. Например, расскажите, почему нельзя делиться личной информацией и выкладывать в сеть чувствительные данные, научите не отвечать на подозрительные сообщения или запросы от незнакомцев и виртуальных друзей, порекомендуйте использовать сложные пароли для аккаунтов.

Последствия виртуальных ошибок могут оказаться реальными. Молодая семья решила сделать подарок своему юному дарованию: в каникулы он сможет не просто отдохнуть от школы, но еще и хорошенечко погреться на берегу Красного моря. Такое событие начинающий аквалангист не мог не осветить в своих социальных сетях, и в интернете появилось фото билетов с точными датами путешествия и геолокация квартиры. По возвращению родителей ждал неприятный сюрприз в виде ограбленной квартиры.

2. Поговорите про цифровой след: поясните детям, что все опубликованное в интернете может остаться публичным навсегда и влиять на их будущее. Поощряйте их к ответственному поведению в сети.

Например, один мой знакомый получил очень соблазнительное предложение о работе, но работодатель предупредил, что проводит мониторинг контента в публичном доступе с ним или о нем. В юности интернет кажется нам одной из площадок для самовыражения, и никто не видит угрозы в смешных школьных фото или веселых вечеринках в университете. Однако никому не хочется предстать перед потенциальным работодателем в амплуа отвязного студента. Справедливости ради, работу мой знакомый все-таки получил, но социальные сети с тех пор ведет максимально сдержано.

3. Обучите критическому мышлению: поощряйте детей анализировать информацию из интернета, проверять ее достоверность и не верить всему, сперва не поразмыслив.

Можно обсудить с детьми ситуацию, когда ребенку приходит письмо от разработчика популярной игры. Ему предлагается пройти по ссылке и забрать бонус. Юный геймер так обрадовался, что его вклад оценили разработчики, что не заподозрил фишинг и даже не обратил внимания на странные шрифт и графику письма, на закравшиеся опечатки. Ребенок переходит по ссылке, вводит логин и пароль, но на экране высвечивается ошибка. Он пытается зайти в личный кабинет, но его уже увели мошенники.

Более подробнее о правилах поведения в сети можно узнать на портале прокачайскиллзащиты.рф

4. Предупредите об онлайн-буллинге: объясните детям, что травля недопустима, расскажите, как на нее нужно реагировать. Проблема буллинга абсолютно не детская, в реальности с ним сталкивался практически каждый из нас. Лучше всего реагировать на кибербуллинг с юмором и здоровым безразличием к происходящему. А родителям важно выстроить дружеские и доверительные отношения с ребенком, чтобы он знал, что он не один. Более подробнее о кибербуллинге можно прочитать на кибербуллинг.рф

5. Отслеживайте время, проведенное в интернете: установите лимит, сколько дети могут проводить в интернете, и следите за их активностью, чтобы убедиться, что они не тратят в виртуальном мире слишком много времени. Ведь за окном прекрасная погода, а смена деятельности — это лучший отдых для нервной системы ребенка.

6. Поддерживайте здоровые приоритеты: помогите детям находить баланс между онлайн‑активностями и другими видами развлечений, такими как спорт, чтение книг или общение с друзьями. Устройте домашний книжный клуб или займитесь новым видом спорта. Создайте и зафиксируйте распорядок использования гаджетами. И помните, что правила работают лишь тогда, когда все члены семьи их соблюдают.

7. Проводите совместное время в интернете: обсуждайте с детьми интересные темы, играйте в онлайн-игры или просматривайте контент вместе. Покажите, что интернет не заменяет, а дополняет реальность. Например, можно посмотреть вместе исторический фильм о художнике, а потом вместе сходить на выставку. А может, почитать в википедии про черные дыры и сходить в планетарий.

8. Поощряйте использование интернета для творчества и развития: покажите детям, какие есть онлайн‑ресурсы для обучения новым навыкам и самовыражения. Например, можно посмотреть документальные фильмы, вместе поиграть в развивающую игру, а вечером обсудить новую информацию вместе с ребенком за чаепитием.