Дети боятся ошибиться

Работая репетитором на протяжении 8 лет, я сталкиваюсь с тем, что мои ученики бояться допустить ошибку в ответе.

В школе строгая система оценок и каждая ошибка это минус один балл.

Когда я начинаю работать с ребёнком, то я говорю, что ошибок должно быть много. Мы с тобой разбираем новую тему, учимся, а вот, когда ты её поймешь, разберёшься, то ошибок быть не должно.

Ко мне обращаются родители младших школьников, чтобы я помогла ребёнку закрыть пробелы в образовании, то есть разобрать те темы, которые он не понял или пропустил по болезни в школе: по математике и русскому языку, иногда по английскому языку,

Страх ошибок приводит ребёнка к неуверенности в своих силах, не вызывает желания пробовать что-то новое или повторить ещё раз, то что не получилось с первого раза.

Мы с Вами взрослые люди и знаем, что новое дело с первой попытки редко, когда получается с первого раза. Мы смотрим, что не так, анализируем ошибки.

Именно этому я учу своих учеников на уроках.

Например, сейчас я помогаю своему ученику с английским языком. В школе часто меняются преподаватели, и у ребёнка нет понимания системы языка. Мы с ним спокойно набираем словарный запас и разбираемся с глаголом to can (могу, умею). Занятия проходят онлайн.

Я попросила ученика переписать со слайда несколько слов. И смотрю, расстроился, не получается, начал нервничать. Я его остановила. Попросила не волноваться. Ошибаться – это нормально – другой язык, новые правила и слова. Я сама на доске написала слово, которое у него не получалось списать. И дальше он спокойно это слово списал к себе в тетрадь.

Ошибки дают рост, дают понимание, дают возможность пробовать что-то новое.

А ещё я не концентрирую внимание на ошибке, я её вижу, прошу ребёнка исправить, но никогда не ругаю. Обязательно хвалю. Ведь он старается, делает. Учиться – это работа, навык, который нарабатывается.

Родителям говорю, что придумайте ребёнку приз в конце полугодия, в конце года, или промежуточные призы между каникулами. Успех, работа, учёба должна иметь материальное подтверждение и мотивацию.

Как вы думаете, почему спортсменам по итогам соревнований, Олимпийских игр вручают медали? Это цель, к которой нужно прийти, а медаль - это награда за работу и труд, который проделал спортсмен.

С детьми так же. Концентрируйте его внимание на успехе, вселяйте в него уверенность, в том, что у Вашего малыша всё получится с учёбой. И тогда у Вашего ребёнка всё обязательно получится и не только в учёбе, но и в жизни!