Как стать успешным дистанционным репетиотором по математике информатике

Более 10 лет я помогаю людям получать знания по математике и программированию в режиме реального времени! Уровень подготовки каждого слушателя разный. Я сам прохожу различные курсы и понимаю насколько сложно без помощи преподавателя осваивать новые знания и навыки, поэтому часто обращаюсь за опытом к продвинутым пользователям. С математикой дело обстоит легче - наука состоялось и изменений не происходит. Главное человека научить мыслить и справляться со сложностями.

Программирование - это постоянное преодоление препятствий. Если мы берём простые школьные задачи, то они аналогично имеют стандартные решения. Самое интересное, когда мы со студентами начинаем выполнять реальные проекты. Никогда не знаешь с какими сложностями столкнёшься. За последние 10 лет программирование поменялось кардинально. Программы и приложения создаются легче, а нагруженность приложений возрастает! Я выделил следующие подходы к тому, что действительно должны знать будущие программисту:

1. Обладать аналитическим складом ума и решать математические задачи. Ребята, которые умеют писать код, но не решают математических задач могут стать программистами. Но сложность решаемых задач будет со временем ограничена. Будущее за искусственным интеллектом и, конечно, можно будет использовать библиотеки, но это будут уже не ваши программы, а дополнения к существующим. Любая крупная компания, которая предоставляет библиотеки может закрыть доступ и ваша программа не будет работоспособна. Сегодня очень многое завязано на интеграцию и на первых этапах начинающим программистам нравится использовать готовые решения. Но в прекрасный момент многие сервисы прекращают свою работу. Весь сложный проект приходит в негодность. Так что любой плагин, который вы используете необходимо научится писать самому.

2. Множество разнообразных курсов помогает приобрести начальные навыки. Практикумы и тренажёры тоже хороший инструмент. Но с живым человеком любой процесс приобретает совсем другой характер. Ученикам становится интересно решать задачи! Необходимо показать как работает сложный процесс или функция.