Dilara Valitova

Есть опыт работы прессейл-аналитиком, но очень рваный темп работы утомляет + нет очевидного результата, сделка может завершиться и через полгода, а может и не случиться. Поэтому как точно подмечено, работа на любителя.

Отличная статья!
Единственное, что хотелось добавить, это роль вопросов ученика в процессе обучения.
Я всегда говорю ученикам: "Задавайте вопросы". Потому что количество вопросов для меня это индикатор мыслительной активности ученика.
Особенно настораживает, когда нет ни одного вопроса и ученик говорит: "Мне все понятно". В последствии в 99,9% случаях выясняется, что понятно было далеко не все и тогда у наставника появляется "наколка" правила #3.