Исследование показывает: ChatGPT пишет школьные сочинения лучше учеников

В недавнем исследовании, опубликованном в журнале Scientific Reports, команда исследователей из Университета Пассау сравнила качество текстов, созданных машиной, с сочинениями старшеклассников. Искусственный интеллект, представленный чат-ботом на базе AI, показал лучшие результаты по всем критериям, особенно в владении языком.

Основные выводы:

- Сравнение ИИ и человеческих сочинений: Модели ИИ (ChatGPT-3 и ChatGPT-4) генерируют сочинения более высокого качества, чем студенты на онлайн-форумах.

- Различия между моделями: ChatGPT-4 значительно превосходит ChatGPT-3 по логической структуре, сложности языка и богатству словарного запаса.

- Лингвистический стиль: Модели GPT демонстрируют больше номинализаций и более высокую сложность предложений, что указывает на более 'научный' стиль языка.

- Лингвистические характеристики: Значительные различия обнаружены в сложности предложений, номинализации, использовании модальных глаголов и эпистемических маркеров между ИИ и человеческими сочинениями.

- Лексическое разнообразие: ChatGPT-4 показывает более высокое лексическое разнообразие по сравнению с человеческими писателями, в то время как у ChatGPT-3 оно ниже.

- Оценочные баллы: Сочинения, созданные ИИ, были оценены выше по множеству критериев, с заметными различиями между человеческими и ИИ-текстами.

Методология и участники:

- Темы сочинений: Использовались 90 тем из корпуса аргументативных сочинений в области анализа аргументации.- Участники: В исследовании приняли участие 139 учителей средней школы, сосредоточив внимание на оценке качества и лингвистических аспектов сочинений.

Возможно ли, что использование ИИ для написания школьных работ может ограничить творческое развитие учащихся?

Буду рад вашей подписке на VC.RU и Telegram