Отчет Devlin Peck по подбору кадров в педагогическом дизайне: какие компетенции важны работодателям при найме e-learning специалиста?
В прошлом году Devlin Peck задался вопросом: что является наиболее важным для работодателей при приеме сотрудника на работу? Какие компетенции оценивают в первую очередь? Каких навыков не хватает?
Полный отчет можете посмотреть по ССЫЛКЕ, короткое описание ниже:
Коротко о методологии исследований:
- Исследования проводились путем опроса целевой аудитории (менеджеры по найму)
- Аудитория опрошенных в основном из англоговорящих стран (США, Канада, Великобритания, Австралия). Незначительное количество — из прочих стран (в основном из Индии).
Какие критерии являются решающими при выборе кандидата на должность педагогического дизайнера/разработчика курсов:
1. Образование
- 74,2% работодателей не готовы рассматривать кандидатов без высшего образования.
- 39,6% опрошенных работодателей предпочли бы, чтобы у сотрудника была степень магистра.
- Сертификат о дополнительном профессиональном образовании является преимуществом при найме, при этом для 5% работодателей этот пункт критически важен.
А что у нас?
Данных по e-learning у нас нет (было бы интересно провести опрос), но есть общие данные. Согласно исследованию Работа.ру и СберПодбор, для 36% работодателей высшее образование критично при подборе специалистов (по методологии опроса сотрудников разделяют на: специалистов, руководителей и линейный/массовый персонал). Иными словами, работодатели в России минимум в 2 раза лояльнее относятся к отсутствию высшего образования.
2. Опыт
- Только 19,8% работодателей не рассматривают кандидатов без опыта.
- 62,4% работодателей хоть и готовы рассматривать кандидатов без опыта, но опытные кандидаты имеют больше шансов получить должность.
Здесь ничего удивительного — новичкам сложно везде. Нет опыта – 80%* дверей (при этом, скорее всего, наиболее привлекательных) будут для тебя закрыты.
*Ну или 20% дверей открыты — тут смотря, наполовину полон или пуст у вас стакан =)
3. Требуемые навыки
Тут никаких сюрпризов:
Первое место: Методология – 71,3%
Второе место: Коммуникативные навыки – 69,3%
Третье место: Навыки разработки курсов – 64,4% (при этом 75,2% работодателей хотели бы, чтобы новый сотрудник умел использовать Articulate Storyline).
Навыки управления проектами и дизайна тоже востребованы на рынке (40,6% и 31,7%), а вот умение использовать xAPI и программирование требуют всего 4% и 8,9% компаний соответственно.
Пробежавшись по вакансиям на hh.ru, можно сказать, что если заменить Storyline на iSpring — получится точно такая же ситуация, как у нас.
Кстати, я веду свой канал в Телеграм про разработку курсов. Рассказываю о своем опыте и простых решениях сложных задач, в том числе про новые инструменты в e-learning. Присоединяйтесь.