{"id":13517,"url":"\/distributions\/13517\/click?bit=1&hash=2dff2b3571f12271362884bb2d6d3bd4b1c8ef58488b739a938faca75421e327","title":"\u0427\u0435\u043a-\u043b\u0438\u0441\u0442 \u0434\u043b\u044f \u0442\u0435\u0445, \u043a\u0442\u043e \u0436\u0434\u0451\u0442 \u043f\u0440\u043e\u0432\u0435\u0440\u043a\u0438 \u0421\u042d\u0421","buttonText":"\u0421\u043c\u043e\u0442\u0440\u0435\u0442\u044c","imageUuid":"44ce55da-8f18-5632-aa12-06c7747270d1","isPaidAndBannersEnabled":false}
Образование
Skyeng

С нуля до junior-специалиста за три месяца: как по модели ISA быстро освоить IT-профессию

Уйти в новую сферу будучи взрослым — смелый шаг. Чтобы на него решиться, желание изменить свою жизнь должно быть сильнее страха неизвестности. Путь новичка без опыта не будет простым. Но быстро начать карьеру в IT возможно.

В онлайн-университете Skypro от Skyeng, помимо платных курсов и профессий, обучают студентов по модели ISA: за три месяца ребята осваивают профессию и выходят на рынок уверенными junior-специалистами. На курсе им помогают преподаватели, кураторы, карьерные консультанты: они ведут группу к главной цели — трудоустройству. На успех проекта влияет не только качество учебного материала, но и график обучения, своевременная поддержка наставника, укрепление мотивации студентов.

Принцип бизнес-модели ISA — Income Share Agreement — пока студент учится, он ничего не платит. В конце курса онлайн-университет помогает ему устроиться на работу. Когда выпускник начинает зарабатывать от 50 000 ₽ в месяц, он выплачивает компании 17% от своего дохода в срок до двух лет. Но в сумме — не более 300 000 ₽. По модели ISA уже идет обучение по профессиям QA-инженера, аналитика данных и frontend-разработчика.

Как создаются программы по модели ISA

Skypro ориентируется на требования рынка, когда выбирает профессии для своих курсов. На программах готовят IT-специалистов только востребованных и перспективных направлений. Главный критерий — выпускник точно найдет работу после обучения. Курсы по модели ISA проектируются по тому же принципу, что и годовые программы: учебный материал не отличается. Но из-за высокой интенсивности обучения важно больше внимания уделять работе с мотивацией и эмоциональным настроем группы.

Работа над курсом начинается с исследования рынка

Проектирование любой учебной программы отталкивается от конечной цели. В случае с моделью ISA главная цель — за 10 недель обучить студентов новой профессии и после курса трудоустроить их на junior-позиции с зарплатой от 50 000 ₽.

Команда курса изучает вакансии на популярных ресурсах по поиску работы. Анализирует требования компаний к кандидатам: какие навыки они хотят видеть у новичков без опыта. Потом идут от обратного — сами размещают тестовую вакансию на junior-специалиста. Просматривают отклики и оценивают уровень текущих соискателей.

Методисты общаются с техническими лидами и менеджерами нужной профессии. Руководители IT-команд делятся опытом, как нанимают и развивают новичков. Кто, как не они знают, что нужно кандидату для успешного трудоустройства? Так постепенно собирается портрет выпускника. Команда проекта понимает, какие блоки, упражнения, кейсы будут решать студенты. Составляет список компетенций junior-специалиста и закладывает их в программу обучения. Задача Skypro — подготовить выпускника, чей уровень знаний будет выше среднего по рынку.

Методический контент проверяет несколько экспертов. Важно, чтобы навыки и знания, которые онлайн-университет дает студентам, соответствовали требованиям рынка, а не оставались видением одного человека.

Программа ISA очень гибкая: меняется в процессе обучения, адаптируется под требования рынка. Например, после первого потока QA-инженеров мы проанализировали вопросы на собеседованиях у наших студентов и поняли, что почти все нанимающие менеджеры проверяют знание SQL. Тогда мы перестроили программу, добавили больше уроков по SQL, а то, что спрашивают меньше, убрали.

Светлана Шиманская

План обучения меняется, когда мотивация падает

"В процессе обучения студент всегда проходит несколько этапов трансформации. Он приходит на большом энтузиазме, но на второй неделе наступает первый спад мотивации: человек прожил вдохновение и столкнулся с реальностью. Ему сложно, а никто не хочет, чтобы было сложно. Мы ему помогаем: кураторы и преподаватели первые две недели поддерживают больше. Студент возвращает себе понимание, зачем он здесь, вспоминает о цели. Как говорит психолог: «Куда смотришь, туда и едешь». Когда человек смотрит на свою цель, он быстрее и легче к ней движется.

На пятой неделе наступает второй этап трудностей. За пять недель учебы по восемь часов студент с непривычки устает: новые люди, новые задания, новые темы. Чтобы поддержать наших ребят, мы переключаем внимание с хард-скилов на софт. Выводим их в другую плоскость, учим обсуждать в команде, презентовать себя, отвечать на вопросы — переводим фокус внимания, меняем динамику. С пятой недели энергия падает, нужно очень аккуратно поддержать команду, студента. Индивидуально разговариваем с каждым: как он себя чувствует, что с ним сейчас происходит."

В точках спада мотивации мы добавляем в программу живые вебинары с экспертами, которые вдохновляют ребят и рассказывают, какое будущее их ждет. Например, CEO Skypro Харитон Матвеев на вебинарах говорит, как устроен рынок, какую ценность наши ребята будут приносить на работе. Встречи с экспертами возвращают студентам энергию.

Юлия Селезнёва

Студенты ISA проходят отбор на программу

Интенсивность обучения на ISA очень высокая, не все справляются с такой нагрузкой: надо уделять учебе 40–50 часов в неделю в течение трех месяцев. Занятия проходят по будням с 10 до 19 часов. На старте важно отобрать самых мотивированных ребят, которые дойдут до конца. Если человек не готов прилагать усилия и считает, что за него всё сделают и трудоустроят, такого студента не возьмут.

40-50 часов в неделю


должны уделять студенты учебе в течение трех месяцев

Каждый кандидат на программу ISA проходит два этапа отбора:

  • Делает тестовое задание. Никаких знаний в IT не требуется. Задачи дают на логику, критическое мышление. Проверяют, как человек ищет информацию, принимает решения и аргументирует свой ответ. Эксперт смотрит задания кандидатов и составляет рейтинг, на основании которого приглашают на собеседование.
  • Проходит онлайн-интервью. Второй этап нужен, чтобы проверить готовность и желание человека пойти в этот сложный путь. Потенциального студента спрашивают, на что он будет жить три месяца: совмещать обучение с работой не получится. Важно понять, зачем человеку этот курс, какую жизненную проблему он решает. Спрашивают про саму профессию: почему выбрал именно ее, понимает ли, чем в будущем придется заниматься на работе.

Тестовое задание может сделать любой человек, бэкграунда в IT оно не требует. Мы анализируем ответы ребят в зависимости от профессий. Для тестировщиков нам важно одно, для аналитиков — другое. На собеседовании проговариваем все условия и наши требования. Мы проверяем, что человек готов работать, ведь обучение по ISA — наш обоюдный труд. Если человек не может рассказать про свою цель и считает, что за него всё сделают, мы таких ребят не берем на курс.

Евгения Осколкова

Студенты влияют на свое обучение

Программа рассчитана на 400 часов и длится 10 недель. Первые две недели студент знакомится с курсом, форматом обучения. Он понимает, подходит ли ему темп, нравится ли материал, верит ли он в продукт и в свои силы. Если человек не справляется с нагрузкой или ему что-то не нравится, в первые две недели он может уйти без оплаты.

К студенту, который не успевает сдавать задания в установленные сроки, выходят с предложением закончить обучение, пока это можно сделать бесплатно.

Наставники и кураторы прислушиваются к пожеланиям студентов. Если большинство скажет, что темп слишком высокий, в график добавят перерывы. Когда ребятам не хватает какого-то материала, его включают в программу.

«Каждое утро студенты профессии «Аналитик данных» встречаются с куратором, обсуждают план на день. Потом слушают лекцию по теории и приступают к решению практического кейса вместе с преподавателем. Это задание они делают всю неделю и защищают в пятницу. Помимо кейса наши студенты сдают три домашних задания.

Четверг мы оставили без новой информации, ребята повторяют темы по желанию, доделывают домашки, сдают экзамен по пройденному материалу и обсуждают результаты. С первых недель наши студенты проходят собеседования с преподавателем. Мы добавили такие встречи, чтобы они учились презентовать свои знания и сразу готовились к реальным интервью.

Два раза в неделю студенты тренируются на упражнениях по SQL, набивают руку на задачах. В конце каждого дня мы собираем и даем обратную связь, чтобы менять программу под потребности группы. На пятничной ретроспективе подводим итоги недели и решаем, как будем учиться на следующей»,— рассказывает Евгения Осколкова, менеджер по продукту в Skypro.

К концу программы студенты готовы к трудоустройству

С шестой недели ребята работают с карьерным консультантом и проходят собеседования с техническими лидами Skyeng. Студенты должны уверенно чувствовать себя на реальных интервью, уметь переносить полученные знания в жизнь, быстро реагировать на вопросы. Важно, чтобы ответы были осознанными, а не заученными.

После внутренних собеседований студенты выходят на рынок и откликаются на вакансии. Карьерные консультанты и кураторы анализируют каждое интервью вместе с ребятами, разбирают ошибки, корректируют резюме.

Конечно, наши студенты переживают, что не найдут работу. Особенно когда проходит много собеседований, а оффера нет или условия не подходят. Но мы проводим разборы, правим резюме. Столько людей подключены к процессу, что долгожданное предложение обязательно приходит. Мы объясняем, что все находимся в одном самолете, где Skypro — пилот, а студенты — пассажиры. Пилота спрашивают: «Мы долетим?» Как мы можем не долететь? Мы успокаиваем тем, что мы в одной команде. Если студент не справился, получается, и мы не справились. Каждый участник отвечает за успех и трудоустройство, риск обоюдный.

Виктория Квасова

Программа ISA отличается от обычного курса тем, что студенты влияют на процесс своего обучения. Каждая группа вносит вклад для будущих потоков. Контент пересматривается, обновляется после собеседований и обратной связи от ребят. Поэтому они чувствуют свою причастность и максимально вовлечены в процесс.

«Наша задача на ISA — не просто дать нужные знания, а изменить мышление людей. Спросите человека, за что он получает деньги на работе. Кто-то ответит: «За то, что выполняю свои обязанности» или «Соблюдаю дисциплину». Но все мы получаем зарплату за решение конкретных задач бизнеса. Мы хотим, чтобы наши студенты понимали свою ценность для компании, решали проблемы и влияли на процессы», — уточняет Светлана Шиманская, руководитель программ ISA в Skypro.

0
56 комментариев
Написать комментарий...
Нинзя

Научим программировать за 3 месяца. А 5 лет в универе только дураки учатся.

Ответить
Развернуть ветку
Skypro

Добрый день, Ниндзя!
Мы обучаем только востребованным профессиям. Главная задача – применять эти знания на практике и получать за это хорошую зарплату.

Ответить
Развернуть ветку
1 комментарий
Vitaliy Nechaev

Да да, и мозгу конечно очень понравится темп обучения 40-50 часов в неделю 3 месяца )))

Да учиться 8-9 часов в день ни кто не сможет, именно учиться а не видосы смотреть без понимания что происходит. 
Нормальный темп это 10-15 часов в неделю, но регулярно, по 2-3 часа в день + решение задач для закрепления.

Быстрее не понятно кто сможет.
Да и 3 месяца в таком режиме это для кого, для безработных холостяков без жизни?

Честно говоря больше похоже на создание нового курса через обкатку гипотезы на живых студентах, за деньги ))

Ответить
Развернуть ветку
Светлана Шиманская

Почему именно 10-15? Студенты (в любом возрасте) уделяют учебе более 40 часов в неделю гораздо более продолжительное время и нет никаких проблем с восприятием. 
Да, сложно, но важнее ради чего это происходит. Для освоения материала на уровень Junior специалиста нужно 250-500 часов, если заниматься 10 часов в неделю, то это 6-13 месяцев, а потребность сменить работу/профессию есть максимально острая 🌶 Те, кто может себе позволить работать и учиться одновременно - идут на обычные профессии с предоплатой, но мы все знаем сколько студентов на таких курсах доходят до конца и тем более реально трудоустраиваются 🤷‍♀️

Ответить
Развернуть ветку
5 комментариев
Skypro

Мы предоставляем студентам весь необходимый объем знаний, который соответствует рынку труда, что в свою очередь помогает проходить собеседования на необходимые позиции.

Ответить
Развернуть ветку
Иван Крючков
 Да да, и мозгу конечно очень понравится темп обучения 40-50 часов в неделю 3 месяца )))

Ну вот такое вот у них понимание физиологии, психологии и педагогики. 

Причем если этим людям предложить штангу с граничными для них весами потягать каждый день в течении трех месяцев по несколько часов в день, они скажут, что так мышцы не вырастут, надо отдых давать. Но мозг он же квантовый, время на выстраивание нейронных связей равно 0.

Ответить
Развернуть ветку
Ivan

пора в начале заголовка писать "РЕКЛАМА", "ADV".
чтобы лишний раз не открывать.

Ответить
Развернуть ветку
Gregory Vins

Очередная реклама инфоцыган? 

Ответить
Развернуть ветку
Светлана Шиманская

А можете привести признаки инфоцыганства? Слово частое, но до сих пор не могу понять в каких случаях применяется 

Ответить
Развернуть ветку
Леонид Поздняков

Ребята из Skypro — аудитория vc и прочие давно не верит в такие посты. Вам нужно такое на форумах для домохозяек мутить или в инсте вебинар для пацанчиков собирать, а тут такие обещания не проканают.

Ответить
Развернуть ветку
Misha Sverdlov

Вот вы ерничаете, Леонид, а с прошлого поста про обучение по ISA модели пришло порядка 200 заявок. 

Ответить
Развернуть ветку
Basil Morozov
 Например, после первого потока QA-инженеров мы проанализировали вопросы на собеседованиях у наших студентов и поняли, что почти все нанимающие менеджеры проверяют знание SQL.

А как же предварительный анализ вакансий, про который вы пишите, ведь SQL на самом деле есть чуть ли не в каждой?

Команда курса изучает вакансии на популярных ресурсах по поиску работы. Анализирует требования компаний к кандидатам: какие навыки они хотят видеть у новичков без опыта.

Получается, по факту на собесы были отправлены выпускники-камикадзе без одного из нужных пластов знаний? И сколько итераций с недоученными выпускниками еще понадобится, чтобы процесс сошелся к приемлемому числу проходящих собесы? И, главное, что будет потом с этими людьми, уже непосредственно при работе? Всегда есть много аспектов, которые всплывают уже в процессе работы и на собесах никак не валидируются.

Ответить
Развернуть ветку
Светлана Шиманская

SQL есть почти в каждой вакансии, вы правы. Но то, что написано в вакансии не всегда совпадает с тем, что ждут от Junior. И на собеседованиях к таким вакансиям вопросы про SQL не задают и в работе он потом не нужен. Почему так? Культура найма. Мы работаем с фактом, а не с тем, что написано

Ответить
Развернуть ветку
Lc Tale

А ничего они не анализируют. Их писанина вообще глупость. Самое забавное то, что они этими фразами прямым текстом говорят, что их инструктора понятия не имеют, что сейчас нужно на рынке и не имеют реального опыта работы, просто бубнилы для набубнивания текста.

Ответить
Развернуть ветку
4 комментария
Иван Крючков
 А как же предварительный анализ вакансий, про который вы пишите, ведь SQL на самом деле есть чуть ли не в каждой?

SQL спрашивали у junior qa еще в 2010 году.

Ответить
Развернуть ветку
1 комментарий
Александр Велько

По своему личному опыту могу сказать, что статья весьма актуальна для регионов, где устаревшая программа или не такое качественное очное обучение IT профессиям, У меня большинство знакомых оканчивая вышку по IT направлениям работают не по специальности, потому что не могут найти нормальную ваку, а в Skypro обещают помощь в трудоустройстве, это огромный плюс для новичков.
Как говорилось выше, не все справляются с такой интенсивностью, хотелось бы узнать: нет ли альтернативного курса, где от студентов требуется ~10-15ч/неделю, но результат тот же?

Ответить
Развернуть ветку
Светлана Шиманская

Именно профессия Инженер по тестированию доится 9 месяцев и контент тот же, но из-за того, что это не фуллстек-типом, там конечно больше ложится на ученика. В формате полного дня проще помогать человеку не потерять мотивацию

Ответить
Развернуть ветку
Юлия Селезнёва

Александр, добрый день. У Skypro есть программы обучения профессиям,  продолжительностью от 9 до 12 месяцев с загрузкой 5-15ч/неделю. 

Ответить
Развернуть ветку
Елена К

Курсов с нагрузкой по 10-15 часов в неделю полно, они длятся от 6 месяцев до года, поищите, поинтересуйтесь отзывами и выбирайте. 

Ответить
Развернуть ветку
Lc Tale

Инфацыганье везде лезет

Ответить
Развернуть ветку
Skypro

Python это начальный инструмент для ознакомления с программированием, который в процессе можно дополнить другими, что позволяет быть более конкурентным на рынке труда. Как и в любой другой профессии, необходимо уметь применять несколько инструментов в работе.

Ответить
Развернуть ветку
Nickel Stiller

Не совсем понятны гарантии. Студент должен заплатить штраф в размере 300000 рублей, если после семи недель он либо самостоятельнл прервал обучение, либо если он "не освоил программу". Что значит "не освоил"? Что Вас останавливает продержать студента семь недель, а после провозгласить " неусвоение", "принудительно прекратить занятия"и забить на трудоустройство студента, обязав его уплатить Вам триста тысяч кровных?

Ответить
Развернуть ветку
Vladislav Kokorskii

Если все оно действительно так, то это довольно интересно. Не совсем правда понимаю, как это реализуется. А где гарантии того, что студент будет выплачивать проценты от зарплаты после трудоустройства?
На самом деле, действительно очень много людей заканчивающие дорогостоящие курсы, в том числе среди знакомых, но просто теряются среди конкурентов и не могут найти себе место. А здесь прям даются какие-то гарантии, а-ля оплата после трудоустройства и уже не так страшно. Я тоже пытался обучаться, но забрасывал, боясь что просто пропаду и не найду себе работу, а время потратил, как и деньги. Таких гарантий даже вуз дать не может))

Ответить
Развернуть ветку
Мария Григорьева

Очень частая проблема для многих ребят поиск работы после получения вышки. И опыта работы нет, так еще везде то резюме, то портфолио требуют да и вопросы на собеседовании задают такие, что не знаешь как ответить.
Молодому спецу важно себя уметь презентовать, а  судя по статье будет поддержка со стороны кураторов в составлении резюме и подготовке к собеседованию работодателями. Интересно, а сколько вы уже человек трудоустроили?
После выпуска, когда искала работу помощь в этих вопросах была просто жизненно необходима, а так пришлось набивать шишки самостоятельно.

Ответить
Развернуть ветку
Misha Sverdlov

Сейчас трудоустроены 4/4 с первого тестового набора и 16/17 второго. Во втором самое длинное трудоустройство - 18 календарных дней. Среднее кол-во офферов на человека - более двух, средняя зп - 55к

Ответить
Развернуть ветку
Daryl

Никак.
/thread

Ответить
Развернуть ветку

Комментарий удален модератором

Развернуть ветку
Misha Sverdlov

А какой договор, напомните? Что значит "подсовывают" если он публичный и доступен по ссылке и большими буквами доступен на странице программы https://sky.pro/isa?

А в первые 2 недели студенты уже пройдя порядка 80 часов курса могут бесплатно прекратить обучение. 

 На всякий случай, ссылка на сам договор если не получится найти в середине страницы https://sky.pro/isa/data-analytics/offer

Ответить
Развернуть ветку
16 комментариев
Александр Демидов

Ну не знаю. Знакомый python`ист, а работает с php. Деньги платят, но только в php, не в python.
Веб чуть более чем весь, на php. Где этот питон... есть хоть кто-то, кто не в ентерпрайзе работает и на питон денег получает, заказы есть долгосрочные на год, два?

Ответить
Развернуть ветку
Ольга Чистякова

Как к вам попасть ? Что для этого сделать ?

Ответить
Развернуть ветку

Комментарий удален модератором

Развернуть ветку
Читать все 56 комментариев
null