Получил диплом о переподготовке — можно идти работать? Разбираемся, что на самом деле дает ДПО

Диплом получен, новая квалификация указана — кажется, что следующий шаг очевиден: открыть вакансии и отправить резюме. Но уже в первых объявлениях можно встретить требования к профильному образованию, опыту и дополнительным допускам.

Возникает закономерный вопрос: позволяет ли диплом о профессиональной переподготовке сразу работать по новой специальности или после обучения предстоит выполнить дополнительные условия?

Короткий ответ: во многих сферах после профессиональной переподготовки действительно можно претендовать на работу по новому направлению. Однако диплом не гарантирует трудоустройство и не заменяет обязательное базовое образование, если оно требуется для конкретной должности.

Разберёмся, что подтверждает этот документ, когда его достаточно и что желательно проверить ещё до поступления.

Дополнительное профессиональное образование включает два основных формата: повышение квалификации и профессиональную переподготовку.

Повышение квалификации помогает обновить или расширить знания в рамках уже имеющейся профессии. Например, бухгалтер может изучить изменения в налогообложении, а руководитель — освоить новые методы управления командой.

Профессиональная переподготовка решает другую задачу. Она направлена на получение компетенций, необходимых для выполнения нового вида профессиональной деятельности, или на приобретение новой квалификации. Именно поэтому по окончании такой программы выдают не удостоверение, а диплом о профессиональной переподготовке.

Поступить на программу ДПО могут люди, которые уже имеют среднее профессиональное или высшее образование, а также студенты колледжей и вузов. Во втором случае диплом о переподготовке выдают одновременно с документом об основном образовании.

Минимальный срок освоения программы профессиональной переподготовки составляет 250 академических часов. При этом сама по себе продолжительность обучения ещё не говорит о его содержании: две программы одинакового объёма могут заметно отличаться по учебному плану, глубине тем и количеству практических заданий.

Диплом подтверждает, что человек:

Иными словами, это официальный документ о квалификации, а не просто подтверждение участия в курсе.

При этом диплом о профессиональной переподготовке не является вторым высшим образованием. Выпускник не получает новую степень бакалавра, специалиста или магистра. Он приобретает дополнительную квалификацию на базе уже имеющегося или получаемого образования.

Не совсем корректна и распространённая формулировка «диплом государственного образца». Единого государственного бланка для документов ДПО нет: образовательная организация самостоятельно устанавливает их образец. Значение имеют наличие у неё действующей образовательной лицензии, соблюдение требований к программе и корректное оформление сведений о выданном документе.

В большинстве случаев можно начинать откликаться на вакансии сразу после завершения обучения. Но ответ зависит не только от названия программы — нужно учитывать требования к конкретной должности.

Условно возможны три ситуации.

Во многих коммерческих и творческих направлениях решение принимает работодатель. Это относится, например, к маркетингу, управлению проектами, работе с персоналом, дизайну и ряду других сфер.

Диплом в таком случае подтверждает профильную подготовку, но компания может дополнительно оценивать:

Формального запрета на работу без многолетнего опыта здесь обычно нет. Поэтому выпускник может претендовать на стартовую должность, стажировку или позицию, связанную с его прежней профессией.

Например, специалист по продажам после переподготовки в маркетинге может использовать знание аудитории и клиентских возражений. Администратору будет проще перейти в управление проектами, если он уже координировал сроки, документы и работу нескольких сотрудников.

В таких случаях прежний опыт не обнуляется, а становится частью новой профессиональной траектории.

Иногда работодатель должен учитывать требования законодательства, квалификационных справочников или профессиональных стандартов. В них могут быть указаны необходимый уровень базового образования, профиль подготовки, стаж и дополнительная квалификация.

Здесь важно оценивать не профессию в целом, а конкретную трудовую функцию. Внутри одной сферы требования к разным должностям могут отличаться.

Например, для одной позиции будет достаточно любого высшего образования и профильной переподготовки, для другой потребуется образование определённого направления, а для третьей — ещё и подтверждённый стаж.

Поэтому формула «у меня есть диплом ДПО — значит, меня обязаны принять» не работает. Диплом подтверждает квалификацию, но соответствие условиям конкретной вакансии проверяется отдельно.

В регулируемых сферах одной профессиональной переподготовки может быть недостаточно. Дополнительные требования встречаются в медицине и фармацевтике, образовании, транспортной и промышленной безопасности, на государственной службе и в других областях.

В зависимости от профессии могут потребоваться:

Например, программа по медицинской тематике не превращает человека без медицинского образования во врача. Переподготовка в области права сама по себе не даёт статус адвоката, а обучение по аудиту — право автоматически подписывать аудиторские заключения.

Если профессия связана со здоровьем, безопасностью, ответственностью за жизнь людей или юридически значимыми решениями, требования нужно проверять особенно внимательно.

Похожие программы могут называться почти одинаково, но вести к разным результатам. Поэтому ориентироваться только на формулировку «профессиональная переподготовка по направлению…» не стоит.

Перед поступлением полезно посмотреть:

Сопоставлять эти сведения лучше с требованиями нескольких работодателей, а для регулируемых профессий — также с профессиональными стандартами и отраслевыми нормами. Если для должности необходимы профильное базовое образование, определённый стаж, аттестация или иной допуск, один диплом о переподготовке не всегда сможет заменить эти условия.

Такая проверка помогает избежать ситуации, когда программа успешно пройдена, но полученной квалификации недостаточно для выбранной должности или требуется дополнительная подготовка.

Проверять возможности трудоустройства лучше до оплаты обучения. Для этого необязательно разбираться во всём образовательном законодательстве — можно начать с нескольких практических шагов.

Найдите 10–15 объявлений по интересующей должности и сравните требования. Обратите внимание:

Одна вакансия может отражать внутренние предпочтения конкретной компании. Если одинаковое требование встречается почти в каждом объявлении, его уже стоит считать ориентиром для входа в профессию.

Профессиональные стандарты можно найти в реестре Минтруда. В документе описываются трудовые функции, возможные наименования должностей и требования к образованию и опыту.

Не каждый профессиональный стандарт обязателен для каждого работодателя во всём объёме. Однако он помогает понять, как государство и отрасль описывают квалификацию специалиста.

Для регулируемых сфер дополнительно нужно изучить профильные нормативные документы. Общего правила для всех профессий не существует.

Профессиональная переподготовка строится на уже имеющейся образовательной базе. Поэтому одинаковый диплом ДПО может давать людям разные карьерные возможности.

Например, один слушатель приходит на программу с экономическим образованием, другой — с техническим, а третий — с педагогическим. Для нерегулируемой должности эта разница может быть несущественной. Но если требования прямо связывают работу с определённым профилем основного образования, его нельзя заменить любым дипломом о переподготовке.

Если требования сформулированы неясно, можно найти несколько подходящих компаний и уточнить у отдела кадров:

Подойдёт ли для этой должности базовое образование по моему направлению вместе с дипломом о профессиональной переподготовке по такой-то программе?

Такой вопрос полезнее абстрактного «котируется ли диплом». Работодатель оценивает конкретное сочетание образования, квалификации и опыта, а не документ отдельно от человека.

Чтобы диплом выполнял свою функцию, важно проверить не только программу, но и того, кто её реализует.

У образовательной организации должна быть действующая лицензия, разрешающая вести дополнительное профессиональное образование. Её статус можно проверить в реестре Рособрнадзора по названию юридического лица, ИНН или номеру лицензии.

Одной лицензией проверка не ограничивается. Например, при выборе программы Международного университета профессиональной переподготовки (МУПП) сведения из государственного реестра можно сопоставить с опубликованными учебными планами и образцами выдаваемых документов. Такой же порядок стоит применять к любой организации ДПО: сначала проверить её право вести образовательную деятельность, а затем изучить условия и содержание конкретной программы.

Кроме того, стоит уточнить:

Наличие сведений в федеральном реестре помогает подтвердить факт выдачи документа, но не оценивает качество полученных знаний. Поэтому лицензия, диплом и содержательная программа решают разные задачи и не заменяют друг друга.

Противопоставлять эти вещи не совсем правильно.

Диплом отвечает на вопрос: «Есть ли у кандидата подтверждённая подготовка по направлению?»

Практическое задание отвечает на другой вопрос: «Может ли кандидат выполнять работу?»

Для трудоустройства обычно нужны оба аргумента. Особенно это важно при переходе в совершенно новую сферу, когда в резюме ещё нет профильного стажа.

Подтвердить навыки помогут:

Главное — не выдавать учебную работу за коммерческий опыт. Лучше честно объяснить задачу, описать свои действия и показать, почему было принято именно такое решение.

Диплом не стоит прятать в конце раздела «Дополнительные курсы». Профессиональная переподготовка — отдельный вид образования, поэтому её можно указать самостоятельным блоком.

В резюме желательно написать:

Но просто перечислять изученные дисциплины недостаточно. Работодателю важнее понять, какую пользу они дают в работе.

Вместо формулировки:

Изучил основы маркетинга, аналитику и продвижение.

Можно написать:

Умею сегментировать аудиторию, анализировать результаты рекламных кампаний и составлять план продвижения на основе поставленной задачи.

Так диплом становится не отдельной строчкой, а подтверждением понятного набора навыков.

Не всегда. Если новая профессия связана с прежним опытом, можно сразу искать полноценную позицию подходящего уровня.

Стажировка или роль младшего специалиста полезны, когда:

Начальная позиция в этом случае не обесценивает переподготовку. Обучение сокращает путь к профессии, но не может заранее воспроизвести все ситуации, которые возникают в реальной компании.

Профессиональная переподготовка даёт возможность освоить компетенции для нового вида деятельности и получить подтверждающий их диплом. Во многих сферах этого достаточно, чтобы начать откликаться на вакансии, выполнять тестовые задания и претендовать на первую работу по новому направлению.

Но диплом не гарантирует место, зарплату или определённую должность. Он также не отменяет требования к базовому образованию, стажу, аккредитации и другим видам допуска, если они установлены для выбранной профессии.

Поэтому правильнее задавать не общий вопрос «можно ли работать после ДПО», а более точный:

Соответствуют ли моё базовое образование, программа переподготовки и полученная квалификация требованиям конкретной должности?

Если соответствуют — диплом можно и нужно использовать при трудоустройстве. А практические задания, портфолио и умение объяснять свои решения помогут превратить формальную квалификацию в реальное предложение о работе.