Способны ли гуманитарии к аналитике?

Мне очень интересны темы образования, аналитики, STEM (Science, Technology, Engineering, Math). И попалась мне на днях интересная статистика. В последние десятилетия рост числа женщин на технических специальностях замедлился.

По статистике 2022 года по STEM специальностям работает только 25% женщин. За последние 30 лет!

Причины этому очевидны:

🟡 Уже в школе многим девочкам говорят, что они гуманитарии и не способны к математике.

Я училась в физико-математическом лицее, в школе с углублённым уровнем математики и физики.

И знаете, учитель математики мне постоянно говорил: «Лера, у тебя нет способностей к математике, ты гуманитарий».

Все это сопровождалось плохими оценками за контрольные по алгебре и слезам, о том, что я глупая и не могу справиться с заданиями.

И учитель меня в этом убедил, все школьные годы у меня было негативное отношение к техническим предметам, и школу в итоге я закончила с тройкой по алгебре.

Уже в университете на парах по высшей математике я поняла, что на самом деле я совсем не глупая, и решаю задачи по аналитической геометрии и дифференциальные уравнения быстрее всех в группе.

Так правда ли большинство девушек неспособны к математическим и аналитическим дисциплинам, или мы сталкиваемся с гендерными стереотипами и недооцениваем свои способности?

Это вам пишу я, Финансовый и Дата аналитик с опытом более 8 в профессии, с зарплатой выше рынка и с тройкой в школьном аттестате по алгебре.

Подобные стереотипы демотивируют девушек и заставляют оставить идею о карьере в ИТ, аналитике и схожих направлениях.

Хотя девушки имеют даже больший потенциал быть успешными в технических и аналитических специальностях.

Согласно исследованию National Assessment Educational Progress способности девочек к решению инженерных, математических и логических задач на 3% лучше, чем мальчиков.

🟡 Вторая причина, которая мне очень понятна:

Мало представителей женщин-математиков/аналитиков/ученых/ИТ в медиа и в образовательной среде.

Мало преподавателей, деканов, научных руководителей среди женщин.

Определенно это снижает уверенность девушек, что это про них и что это в их силах.

Я часто при общении со студентками университетов слышу от них мысль: «Мне кажется, что я не подхожу под эту вакансию, у меня недостаточно навыков и опыта, и вообще это вакансия слишком сложная для выпускницы ВУЗа».

Хочется верить, что девушки уже сейчас становятся осознаннее, перестают верить в подобные стереотипы, правильно оценивают свои способности.

А также будут проявлять их в обществе и увеличивать число девушек с карьерой в технических и аналитических направлениях⭐

Эта мысль меня очень вдохновляет!