Наталья Филатова

Отличия, как проявляется и что с этим делать?

Слабая рука - это недостаточная сила при активном сокращении. Ребёнок физически не может открыть тугую банку, отжаться от пола, долго висеть на турнике.

Чаще всего это означает незрелость лобных долей ребенка.

Отвечает Наталья Филатова, нейропсихолог, руководитель сети студий помощи в обучении и коррекции почерка "Я люблю учиться", г. Новосибирск.

На занятиях в студии коррекции почерка «Я люблю учиться» Натальи Филатовой дети разминаются с кинезиомячами, играют в настольные игры, конструируют и почти не пишут в прописях, но результат отражается на письме. Как это работает с точки зрения нейропсихологии?

Сразу сделаю оговорку: я выступаю не против обучения счету как таковому, а против методик, форсирующих эти процессы, и против маркетинговых обещаний «развития мозга» и «гениальности», которые за этим стоят.

или трудности с серийной организацией движений

Довольно часто я вижу на диагностике или в тетрадях такую картину:

Если у ребенка страдает внимание, он не может усидеть на месте или с трудом запоминает информацию, репетитор будет бесполезен.

Меня зовут Наталья Филатова, я педагог, нейропстхолог и основатель сети студий помощи в обучении и коррекции почерка "Я люблю учиться".