Сегодня проверяла сочинения девятого класса. Тема была простая: «Что такое одиночество?»
Тридцать работ. Все про одно и то же. Человек один в толпе. Никто не понимает. Социальные сети создают иллюзию общения. Достоевский показал...
Учитель литературы объясняет ИИ, что такое душа. Дети объясняют машине Пушкина — и впервые понимают его сами.
Сегодня проверяла сочинения девятого класса. Тема была простая: «Что такое одиночество?»
Тридцать работ. Все про одно и то же. Человек один в толпе. Никто не понимает. Социальные сети создают иллюзию общения. Достоевский показал...
Я не нашлась что ответить. Сделала вид, что не услышала.
Потом весь день думала об этом.
Есть книги, похожие на колокол. Их звук долго стоит в воздухе, стелется над рекой и пшеничным полем, оседает на траву, пропитывает собой землю и живёт в ней. Так звучит «Лавр» Водолазкина.
Сегодня на уроке попросила восьмой класс вспомнить, что они делали позавчера вечером. Молчание. Потом Даша достала телефон — посмотреть в фотографиях.
Меня зовут Елена Сергеевна. Я учитель литературы. Тридцать лет я объясняю детям, что такое авторский голос. Откуда он берётся. Почему его нельзя подделать.
В пятом классе я поставила Серёже Волкову двойку за сочинение.
Мысли были живые. Образы — неожиданные. Он написал про то, как дед смотрит в окно и молчит, и в этом молчании — вся война. Я помню этот текст до сих пор.Но запятых не было. Совсем.
Поправляю очки. Начинаю урок с вопроса, который задаю уже пятнадцать лет.