Не догонять, а опережать: как VK Education превращает студентов в IT-профессионалов

Не догонять, а опережать: как VK Education превращает студентов в IT-профессионалов

Более половины стажёров VK в первом полугодии 2026 года — студенты или выпускники партнёрских образовательных программ с вузами и открытых программ VK Education. Компания не просто ждёт готовых специалистов, а растит их с университетской скамьи, синхронизируя учебные планы с реальными задачами бизнеса. Как устроена эта модель, почему VK сотрудничает с 37 вузами и зачем компания пошла в колледжи — в нашем материале.

Подготовка IT-кадров не может лежать только на плечах среднего и высшего образования или бизнеса по отдельности. Технологии и требования к специалистам меняются в режиме реального времени, поэтому важно регулярно обновлять содержание программ с учётом актуальных задач рынка. Только так студенты будут действительно готовы к работе в бигтехе.

Анна Степанова
Заместитель вице-президента по образовательным проектам VK

Задача VK Education — готовить специалистов, которые востребованы в VK и IT-индустрии в целом. Для этого мы дополняем академическое образование практическим опытом: студенты решают реальные бизнес-задачи и работают с технологиями, которые используют в бигтехе прямо сейчас. И это приносит результат: за первое полугодие 2026 года более половины стажёров компании — выпускники наших партнёрских программ и открытых курсов.

За 15 лет с момента запуска первого образовательного проекта VK расширила географию сотрудничества до 37 университетов, среди которых МГУ имени М. В. Ломоносова, НИУ ВШЭ, МГТУ им. Н.Э. Баумана, МФТИ, ИТМО, СПбГУ и НИТУ МИСИС.

Чему можно научиться с VK Education

Образовательный портфель VK определяется кадровыми потребностями самой компании, интересом студентов и запросом вузов. Программы делятся на три формата — теоретические и практические курсы для студентов вузов-партнёров, открытые курсы разного уровня сложности на платформе VK Education и решение реальных бизнес-кейсов компании для учебных работ и стажировок.

В этом учебном году студентам вузов и колледжей доступно более 100 программ по IT, digital и креативным направлениям. Технический блок охватывает машинное обучение, анализ данных и информационный поиск, рекомендательные системы, обработку естественного языка, DevOps и SRE, разработку высоконагруженных систем, а также информационную безопасность. Среди нетехнических направлений — продуктовая аналитика, управление IT-проектами, SMM, дизайн интерфейсов и разработка игр.

Интерес к образовательным продуктам VK подтверждается цифрами: весной 2026 года онлайн-лекторий платформы собрал более 36 тысяч слушателей. Какие именно курсы VK Education наиболее востребованы среди студентов, рассказывает директор VK по работе с вузами Георгий Щелканов:

Статистика VK Education за весенний семестр 2026 года показывает, что технические и нетехнические направления одинаково популярны среди студентов и начинающих специалистов. Например, в пятёрку самых востребованных асинхронных курсов вошли «Алгоритмы и структуры данных», «Базовый Python», «Продакт-менеджмент», «SMM и digital-маркетинг» и «Открытый лекторий по основам искусственного интеллекта» — на них приходится почти 36% от всех регистраций.

Георгий Щелканов
Директор по работе с вузами, VK

Студенты колледжей учатся у экспертов

Этой осенью VK Education начинает обучать студентов СПО. Вместе с московскими колледжами «ИТ.Москва» и «Царицыно» компания открывает направления по веб-разработке, информационным системам, программированию, разработке игр и AR/VR. Планируется, что обучение пройдёт более 1 000 студентов.

Эксперты и методисты платформы обновили программы для преподавателей СПО и разработали онлайн-практикумы. Вести занятия будут специалисты из 15 бизнес-групп VK.

Чтобы успешно конкурировать с выпускниками вузов, учащимся колледжей нужно не только знать теорию и владеть ключевыми инструментами, но и иметь практический опыт на уровне джуна. Для этого студентам предстоит решать задачи, с которыми ежедневно сталкиваются сотрудники VK. Например, разработать HelpDesk для технической поддержки с функциями регистрации обращений, назначения ответственных, контроля статусов и хранения истории изменений или создать портал администрирования общежития для учёта жильцов, обработки заявок на обслуживание и формирования отчётности.

Выпускник → стажёр → сотрудник → преподаватель

Самое интересное в историях выпускников VK Education — даже не то, где они работают сейчас, а то, что они приходят обратно в аудитории, где когда-то учились сами. Только теперь они стоят по ту сторону кафедры.

Алексей Шик после обучения на программе VK и ИТМО пришёл в команду Одноклассников, а затем начал преподавать в магистратуре родного вуза. Андрей Владиславов получил диплом совместной программы с МГТУ им. Н.Э. Баумана и офер в VK Видео — а сегодня ведёт курс по мобильной разработке в альма-матер. Это не единичные случаи, а тренд: лучшие выпускники не просто строят карьеру в бигтехе, а становятся частью образовательной системы, передавая знания следующему поколению.

В этом году я с отличием окончил магистратуру VK Education и Вышки по направлению «Высоконагруженные системы и оптимизация кода: компьютерные системы и сети», уже работая DevOps- и MLOps-инженером. Учёба помогла глубже разобраться в технологиях: увидеть связь между архитектурой системы, её эксплуатацией, программным кодом и взаимодействием с операционной системой. Диссертация, которую я писал под научным руководством эксперта из VK, не легла в стол, как это часто бывает. Повышение эффективности работы GPU-кластеров для задач машинного обучения — как раз то, чем я занимаюсь на работе, поэтому наработки из магистерской я успешно применяю для запуска AI-нагрузок.

Дмитрий Матушкин
Выпускник Инженерно-математической школы VK и НИУ ВШЭ

За два года учёбы в образовательном центре VK в МГТУ им. Н.Э. Баумана я изучила фронтенд- и бэкенд-разработку, мобильные технологии, базы данных, информационную безопасность, высоконагруженные системы и алгоритмы. Но главное — я получила профессию: не просто освоила технологии, а научилась быстро и качественно создавать продукты, которыми действительно будут пользоваться люди; работать в команде и приоритизировать задачи. Здесь же я получила навыки, с которыми прошла первые собеседования и получила первую работу. А сегодня я работаю в VK, рядом с теми, у кого училась в Бауманке.

Елизавета Мезина
Старший разработчик VK, выпускница партнёрской программы VK и МГТУ им. Н.Э. Баумана

Преподаватель как новый статус в IT-карьере

В образовательных проектах VK Education уже участвует более 1,1 тыс. экспертов, преподавателей и менторов. Это не просто много — это ключевые для отрасли специалисты: разработчики, ML-инженеры, аналитики, продакты. Именно они определяют всё, из чего состоит учебный процесс: длительность курсов, уровень сложности, формат обратной связи и набор бизнес-кейсов от реальных юнитов VK. Они ведут онлайн-занятия и программы в вузах, выступают менторами и научными руководителями, сопровождают студентов от первой лекции до защиты диплома.

Чтобы разгрузить преподавателей и освободить им время для индивидуальной работы со студентами, в программы интегрированы автоматизированные инструменты: тесты для самоконтроля, автопроверка домашних заданий, встроенная аналитика прогресса. Это позволяет не жертвовать качеством обратной связи, даже когда на курсе сотни учащихся.

Больше 8 лет я преподаю фронтенд-разработку в МГТУ им. Н.Э. Баумана, подготовил почти 240 выпускников и воспринимаю работу со студентами как часть своей карьеры в IT. Пожалуй, самое невероятное — это момент, когда твой вчерашний студент выходит к тебе на работу. Проходит несколько лет — и он уже руководитель команды, отдела или направления, и вы вспоминаете, как он сдавал тебе контрольную.

Александр Цветков
Руководитель продуктовой разработки сервисов продуктивности VK Tech

Если вы хотите не просто освоить профессию, а войти в среду, где учат те, кто создаёт технологии сегодня, — выбор есть. Более 100 программ по IT, digital и креативным направлениям ждут вас.

Подробнее о программах, сроках и условиях — на странице VK Education.

99