РООИ “Творческое партнерство» объявила набор в Школу больничных музыкантов, арт-терапевтов, сказкотерапевтов и клоунов

Успешные выпускники школы будут работать с детьми, которые находятся на длительном лечении в больнице

Приглашаем музыкантов, артистов, художников старше 25 лет, готовых помогать детям. Преимуществом для кандидатов станет наличие опыта работы с детьми. После завершения обучения успешные выпускники пройдут стажировку и начнут работать в больницах по индивидуальному графику под контролем опытных коллег.

Занятия школы ведут специалисты, имеющие многолетний опыт работ с тяжелобольными детьми.

Ирина Гордеева директор организации:

«20 лет мы проводим занятия с детьми в онкологических и психоневрологических отделениях московских больниц. За это время накопился огромный опыт. Разработаны уникальные методики, положительно влияющие не только на психологическое, но и физическое состояние детей и родителей.

Мы умеем создавать целительное пространство радости в отделениях, где работаем. И будем рады поделиться своими знаниями с оптимистами, кто хочет не только овладеть новой профессией, но и помогать детям в больницах.

Мы будем рады сотрудничать с региональными НКО, взаимодействующими с учреждениями здравоохранения и соцзащиты, заинтересованными в подготовке специалистов в области реабилитации детей через творчество и игру».

«Желтый чемоданчик» - единственная в России программа комплексной терапии тяжелобольных детей через творчество и игру. Ее принципы – свободное и счастливое творчество, разноплановость занятий, системность и регулярность.

Такие занятия дают ощутимые результаты: от улучшения физического состояния детей до освоения ими новых навыков, повышения настроения и веры в себя. Показательна каждая история ребенка, которому удалось познакомиться с командой РООИ «Творческое партнерство». История Кати из Ржева – одна из таких. В 2015 году 14-летняя девочка получила травму запястья, без должной диагностики обернулась злокачественной опухолью. В родном городе врачи не смогли установить диагноз, поэтому мама решила искать помощи в другом месте.

Так Катя оказалась в Российском онкологическом центре имени Н.Н.Блохина, познакомилась сначала с другими ребятами, а после с теми, кто помогал восстанавливаться детям через творчество. В то время Кате казалось, что лечение «изуродовало» ее. Но специалисты команды РООИ «Творческое партнерство показали девочке, что она красива всегда, помогли вернуть уверенность в себе и найти силы бороться.

«Я не знала, смеяться мне или плакать. Я оставалась лысой девочкой без ресниц и бровей, но уже не казалась себе страшной. С этого момента я видела в отражении другого — красивого человека. И говорила себе: “Все, что происходит, нужно просто пережить. Все закончится — отрастут волосы, брови. Это не страшно”. Мне будто бы позволили принять себя такой, какой я была в тот момент. И я никогда этого не забуду».

Те, кто прошел обучение в школе РООИ «Творческое партнерство», получают не только знания, опыт коллег и владение работающими методическими приемами для помощи детям. Они получают заряд, необходимый для такой работы и более глубокое понимание своей сферы и себя. Это подтверждают отзывы выпускников школы из разных городов:

Юлия, Санкт-Петербург:

«Тренинг настолько ориентирован на практику, что захотелось брать и делать. Еще позавчера я не знала и не думала над проведением акций в больнице, а сегодня ощущаю, что при желании все реально и "почему бы и нет?". Хочется дальше погружаться в этот волшебный мир арт-терапии».

Татьяна, Щелково:

«Для меня это был первый тренинг о том, как работать с детьми. Было важно узнать про материалы, про ваши лайфаки, что брать с собой к детям, какими материалами лучше не пользоваться. Про каждый материал вы рассказали подробно, это было очень значимо и ценно. Про качества и личность арт-терапевта теперь не забуду, так интересно и подробно вы нам эту тему разложили. С чего начинать волонтерство, первые шаги тоже важная тема для меня».

Елизавета, Москва:

«Я ранее проходила официальное и платное обучение арт-терапии, но Ирина за пять часов тренинга смогла дать мне в десять раз больше, чем там за десять месяцев обучения. Благодарю за то, что так щедро делились опытом, конкретными примерами, методическими приемами и наработанными «фишками», да еще с предоставлением брошюр-программ, которые дополнили наши знания и подтолкнули применять многое из того, что увидели и услышали в своем городе».

Людмила, Сургут:

«Если в нескольких словах - сильно, мощно, по делу, важно и жизненно! Лично для меня было круто разобрать материалы, потому что одно дело, когда читаешь про все это, а совсем иное, когда делишься опытом».

Юлия, Домодедово:

«Тренинг очень помог расставить цели и приоритеты, посмотреть на арт-терапию совсем с другого ракурса. Информации много, она прикладная, живая, уникальная, личный опыт просто бесценен. Отдельное спасибо за вдохновение! Ирина, у Вас такие горящие глаза, что не воодушевиться просто невозможно!»

Юлия, Москва:

«Полезным в тренинге было общение и возможность диалога и обратной связи от увлечённого и яркого специалиста. Также очень нужной была чётко структурированная информация не только по самой арт-терапии, но и по тому, как подавать себя и достигать поставленных целей. Появилось понимание, какие навыки необходимо прокачать, и на какие области, связанные с продвижением, обратить внимание».

Каждый, кто чувствует в себе силы помочь ребятам и сделать их жизнь лучше, должен иметь шанс реализовать добро внутри себя. И мы готовы научить, как это сделать и где применить себя.

Занятия начнутся в апреле и будут проходить дистанционно. Предусмотрены очные тренинги, консультации и практика в больницах. По окончанию школы выдаются сертификаты. Проект реализуется при поддержке Фонда президентских грантов.

Подать заявку на обучение можно на официальном сайте организации https://art-p.ru/school/