Afaik Testor

Про «реквизит» - был и такой опыт у меня с ювелиркой: захотел чтобы реализовали рисунок Артемия Лебедева “WWW”. Штука геморройная - не спорю, но и цену я не ограничивал (молодой же был - один раз живем). Тоже не взялись (.
После этого стал тупо ходить по ювелирным выставкам - больше шансов купить что-нибудь эдакое из готового. Себя порадовать и творческим людям дать заработать…

Наверное, ощущение «всего» зависит от поставленных целей … главное, чтобы ситуация нравилась.

У той интеллигенции, с которой комфортно, практически нет потребности в прибыльных для ювелиров изделиях :-). Не делает она рынка …

Дело не в фантазии зачастую. Приведу пример. В молодости накидал пару эскизов обручальных колец и пришёл разместить заказ к московским ювелирам. Не взялись, хотя в исполнении заказ не виделся сложным - просто одним было лень заморачиваться, а те, кто хотел бы - «были в Самаре». По итогу - платина от красцветмета… редкая из-за специфики материала и цены. Но не моего собственного дизайна (. А сейчас уже 50 и нет настроения входить в реку второй раз.

Ну, не совсем так: некоторые все же ходят 5-6 лет потому, что им это становится все более интересно. А «высидевшие 4 года» годятся, в большинстве своём, лишь в качестве «рядовых перформеров / стафф», как таких справедливо называют в HR. И этих людей видно.

Похоже на то… вспоминая свою учебу в ВУЗе, через 30 лет могу выделить «осознание важности системного подхода к исследованиям в рамках выбранной предметной области» (да и позднее - к жизни в целом) и осознание важности выбора хорошего ментора/оппонента. «Теория» и «источники» ложатся составляющими в выделенное выше. К сожалению, социализация в ВУЗе не прошла в виду тепличных условий в нем (начало 90-х). Но «детям», поступающим в ВУЗ зачастую или ещё очень рано (абсолютному большинству), или уже поздно (успевшим стать циниками ещё в школе). Отсюда вытекают объективные сложности для родителей абитуриентов : дети или не осознаЮт, или не доверяют опыту старшего поколения. Соответственно нет и осознанности при поступлении в ВУЗ… (

Бабло… побеждает и добро и здравый смысл (. Когда нет других талантов, остаётся только «креатив».