English Students' books suck!
Особенно когда это касается Listening. Я активно использую учебники в своей работе, но все-таки каждый раз испытываю негодование, когда слышу эти идеальные голоса актеров, тщательно читающие скрипт. Зачем авторы учебников так делают? Часто говорю студентам, что нельзя ограничиваться только аудио из учебника. Никто не говорит так в жизни! В этих зад…
Зачем учитель для аудирования?
В учебниках абсолютно такая же речь, просто усложняется с каждым уровнем. В outcomes, начиная с beginner, есть еще и специальные упражнения, где произносят предложения на естестенной скорости.
Я сам снимаю видео про особенности английского произношения.
Насчет 'абсолютно такая же речь' я ржу в голос. Что-то мне не попадался акцент кокни и glaswegian ни в одном из учебников, да американский техасский акцент я ни разу не встречала. Да куда там акценты, как я написала выше, актеры читают скрипт с листа. Это даже не говорение!
Да, Outcomes действительно немного лучше остальных в этом смысле, там изредка встречаются задания на decoding (хотя и без необходимых пояснений). Это всё можно использовать как подспорье, но всё-таки этого не достаточно, если свободное понимание носителей - это цель.
Зачем нужен учитель? Хмм, дайте-ка подумать, вот это вопрос... Ну например чтобы кратчайшим путем провести человека к его цели, сохранить время и энергию?