Критерии настоящего бизнес-образования (часть 2/2)
Продолжение. Начало — первые три фактора качественного бизнес-образования — Критерии настоящего бизнес-образования (часть 1/2)
Продолжение. Начало — первые три фактора качественного бизнес-образования — Критерии настоящего бизнес-образования (часть 1/2)
Квалификацию преподавательского состава подтверждают научные достижения, а не количество часов и косвенные показатели успеваемости учащихся. Система не без греха — не понятны механизмы, как отозвать бессрочный контракт, если профессор заигрался в модную повестку вместо науки (а такие случае есть и не единичны). Но критерий оценки хороший