Путеводные звёзды А.М. Бутлерова

Раннее увлечение ботаникой и зоологией Александр Михайлович Бутлеров пронёс через всю жизнь, но основным направлением для исследований стала химия. Он стал известен не только как создатель теории химического строения органических веществ. Написанный Бутлеровым учебник «Введение к полному изучению органической химии» совершил революцию в науке и по словам немецкого химика Виктора Мейера стал «путеводной звездой» для исследователей в области органической химии.

Бутлеров поступил в Казанский университет еще несовершеннолетним и мог присутствовать на занятиях сначала только как слушатель. Через год, по достижению 17-ти лет, он был официально зачислен студентом. Химия его привлекала больше всего, а лекции штатного профессора Клауса не давали нужной информации. И тогда Бутлеров стал посещать лекции Николая Николаевича Зинина, которые шли для студентов физико-математического факультета.

Когда пришло время определиться со специализацией, то выбор пал на изучение органической химии — отсутствие ясного представления в науке об органических реакциях предполагало большие возможности для исследований и новых открытий. После защиты кандидатской, а затем и докторской работы, ему дали разрешение на дополнительное обучение в Европе. Бутлеров посетил Германию, Швейцарию, Италию и, наконец, попал во Францию, где он хотел встретиться с известным химиком-органиком Адольфом Вюрцем. Под его руководством он начал свои экспериментальные исследования.

Взяв за основу теорию валентности Августа Кекуле в отношении углерода, Бутлеров создал свою теорию химического строения органических веществ. «Если при одинаковом составе вещества отличаются свойствами, то они должны также отличаться и своим химическим строением», — выдвинул гипотезу Александр Михайлович. Дальнейшие эксперименты подтвердили на практике сделанные предположения, и это положило начало целенаправленному синтезу новых веществ.

Автор: Алексей Александрович Морозов

1) «Обычно встреча с Наставниками-1,2 полуслучайна, если родители творческой личности не проявляют должной активности. Но, поскольку творческая личность растёт, получает первые результаты, выбирает цели, то на следующем этапе возможен активный поиск / выбор своих Учителей-наставников»...

Этот и еще 57 материалов VIKENT.RU по теме Встреча Наставника-профессионала

2) Видео: НОВЫЙ СЕЗОН ТВОРЧЕСКОГО ОНЛАЙН-КУРСА VIKENT.RU: РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ

3) Видео: Вопросы & ответы о Гениях

Это принципиально бесплатный формат. Задать вопросы Вы свободно можете здесь: https://vikent.ru/w0/

Фото:

Написано для канала дзен VIKENT.RU, портала о Творческих личностях и методиках креатива

#vikent_ru #Бутлеров #великиеличности #великиелюди #творческиелюди #творческиеличности #деньрождения #великиеученые