Как организовать эффективную дискуссию со взрослыми обучающимися?
Что представляет из себя такая форма организации обучения?
На что следует обращать внимание при проведении дискуссии со взрослыми?
Что представляет из себя такая форма организации обучения?
На что следует обращать внимание при проведении дискуссии со взрослыми?
Понравилось, что автор говорит о важности вовлечённости и учёта опыта участников, но хотелось бы увидеть больше практических примеров и реальных кейсов. Без них советы выглядят слишком общими и не всегда применимыми в реальной жизни.