С нуля до junior-специалиста за три месяца: как по модели ISA быстро освоить IT-профессию

Уйти в новую сферу будучи взрослым — смелый шаг. Чтобы на него решиться, желание изменить свою жизнь должно быть сильнее страха неизвестности. Путь новичка без опыта не будет простым. Но быстро начать карьеру в IT возможно.

В онлайн-университете Skypro от Skyeng, помимо платных курсов и профессий, обучают студентов по модели ISA: за три месяца ребята осваивают профессию и выходят на рынок уверенными junior-специалистами. На курсе им помогают преподаватели, кураторы, карьерные консультанты: они ведут группу к главной цели — трудоустройству. На успех проекта влияет не только качество учебного материала, но и график обучения, своевременная поддержка наставника, укрепление мотивации студентов.

Skypro ориентируется на требования рынка, когда выбирает профессии для своих курсов. На программах готовят IT-специалистов только востребованных и перспективных направлений. Главный критерий — выпускник точно найдет работу после обучения. Курсы по модели ISA проектируются по тому же принципу, что и годовые программы: учебный материал не отличается. Но из-за высокой интенсивности обучения важно больше внимания уделять работе с мотивацией и эмоциональным настроем группы.

Проектирование любой учебной программы отталкивается от конечной цели. В случае с моделью ISA главная цель — за 10 недель обучить студентов новой профессии и после курса трудоустроить их на junior-позиции с зарплатой от 50 000 ₽.

Команда курса изучает вакансии на популярных ресурсах по поиску работы. Анализирует требования компаний к кандидатам: какие навыки они хотят видеть у новичков без опыта. Потом идут от обратного — сами размещают тестовую вакансию на junior-специалиста. Просматривают отклики и оценивают уровень текущих соискателей.

Методисты общаются с техническими лидами и менеджерами нужной профессии. Руководители IT-команд делятся опытом, как нанимают и развивают новичков. Кто, как не они знают, что нужно кандидату для успешного трудоустройства? Так постепенно собирается портрет выпускника. Команда проекта понимает, какие блоки, упражнения, кейсы будут решать студенты. Составляет список компетенций junior-специалиста и закладывает их в программу обучения. Задача Skypro — подготовить выпускника, чей уровень знаний будет выше среднего по рынку.

Методический контент проверяет несколько экспертов. Важно, чтобы навыки и знания, которые онлайн-университет дает студентам, соответствовали требованиям рынка, а не оставались видением одного человека.

"В процессе обучения студент всегда проходит несколько этапов трансформации. Он приходит на большом энтузиазме, но на второй неделе наступает первый спад мотивации: человек прожил вдохновение и столкнулся с реальностью. Ему сложно, а никто не хочет, чтобы было сложно. Мы ему помогаем: кураторы и преподаватели первые две недели поддерживают больше. Студент возвращает себе понимание, зачем он здесь, вспоминает о цели. Как говорит психолог: «Куда смотришь, туда и едешь». Когда человек смотрит на свою цель, он быстрее и легче к ней движется.

На пятой неделе наступает второй этап трудностей. За пять недель учебы по восемь часов студент с непривычки устает: новые люди, новые задания, новые темы. Чтобы поддержать наших ребят, мы переключаем внимание с хард-скилов на софт. Выводим их в другую плоскость, учим обсуждать в команде, презентовать себя, отвечать на вопросы — переводим фокус внимания, меняем динамику. С пятой недели энергия падает, нужно очень аккуратно поддержать команду, студента. Индивидуально разговариваем с каждым: как он себя чувствует, что с ним сейчас происходит."

Интенсивность обучения на ISA очень высокая, не все справляются с такой нагрузкой: надо уделять учебе 40–50 часов в неделю в течение трех месяцев. Занятия проходят по будням с 10 до 19 часов. На старте важно отобрать самых мотивированных ребят, которые дойдут до конца. Если человек не готов прилагать усилия и считает, что за него всё сделают и трудоустроят, такого студента не возьмут.

Каждый кандидат на программу ISA проходит два этапа отбора:

• Делает тестовое задание. Никаких знаний в IT не требуется. Задачи дают на логику, критическое мышление. Проверяют, как человек ищет информацию, принимает решения и аргументирует свой ответ. Эксперт смотрит задания кандидатов и составляет рейтинг, на основании которого приглашают на собеседование.
• Проходит онлайн-интервью. Второй этап нужен, чтобы проверить готовность и желание человека пойти в этот сложный путь. Потенциального студента спрашивают, на что он будет жить три месяца: совмещать обучение с работой не получится. Важно понять, зачем человеку этот курс, какую жизненную проблему он решает. Спрашивают про саму профессию: почему выбрал именно ее, понимает ли, чем в будущем придется заниматься на работе.

Программа рассчитана на 400 часов и длится 10 недель. Первые две недели студент знакомится с курсом, форматом обучения. Он понимает, подходит ли ему темп, нравится ли материал, верит ли он в продукт и в свои силы. Если человек не справляется с нагрузкой или ему что-то не нравится, в первые две недели он может уйти без оплаты.

Наставники и кураторы прислушиваются к пожеланиям студентов. Если большинство скажет, что темп слишком высокий, в график добавят перерывы. Когда ребятам не хватает какого-то материала, его включают в программу.

«Каждое утро студенты профессии «Аналитик данных» встречаются с куратором, обсуждают план на день. Потом слушают лекцию по теории и приступают к решению практического кейса вместе с преподавателем. Это задание они делают всю неделю и защищают в пятницу. Помимо кейса наши студенты сдают три домашних задания.

Четверг мы оставили без новой информации, ребята повторяют темы по желанию, доделывают домашки, сдают экзамен по пройденному материалу и обсуждают результаты. С первых недель наши студенты проходят собеседования с преподавателем. Мы добавили такие встречи, чтобы они учились презентовать свои знания и сразу готовились к реальным интервью.

Два раза в неделю студенты тренируются на упражнениях по SQL, набивают руку на задачах. В конце каждого дня мы собираем и даем обратную связь, чтобы менять программу под потребности группы. На пятничной ретроспективе подводим итоги недели и решаем, как будем учиться на следующей»,— рассказывает Евгения Осколкова, менеджер по продукту в Skypro.

С шестой недели ребята работают с карьерным консультантом и проходят собеседования с техническими лидами Skyeng. Студенты должны уверенно чувствовать себя на реальных интервью, уметь переносить полученные знания в жизнь, быстро реагировать на вопросы. Важно, чтобы ответы были осознанными, а не заученными.

После внутренних собеседований студенты выходят на рынок и откликаются на вакансии. Карьерные консультанты и кураторы анализируют каждое интервью вместе с ребятами, разбирают ошибки, корректируют резюме.

Программа ISA отличается от обычного курса тем, что студенты влияют на процесс своего обучения. Каждая группа вносит вклад для будущих потоков. Контент пересматривается, обновляется после собеседований и обратной связи от ребят. Поэтому они чувствуют свою причастность и максимально вовлечены в процесс.

«Наша задача на ISA — не просто дать нужные знания, а изменить мышление людей. Спросите человека, за что он получает деньги на работе. Кто-то ответит: «За то, что выполняю свои обязанности» или «Соблюдаю дисциплину». Но все мы получаем зарплату за решение конкретных задач бизнеса. Мы хотим, чтобы наши студенты понимали свою ценность для компании, решали проблемы и влияли на процессы», — уточняет Светлана Шиманская, руководитель программ ISA в Skypro.