Как метавселенные изменят образование
В Японии открылась первая школа, работающая только в метавселенной. Во Флориде, США, виртуальная школа работает второй год. Разбираемся, какие возможности открывает обучение в цифровом пространстве, какие недостатки образовательной системы оно может компенсировать и есть ли в этом риски.
Насколько это все меняет с точки зрения формирования мозга ребёнка? Образное мышление и тд...
Я думаю, что это печальная история, если в оффлайн-мире у ребенка нет качественной игры и общения. Образное мышление - это уже вторая ступенька, которая строится на своевременной сенсорной интеграции. То есть, умении владеть своим телом, чувствовать его положение в пространстве, взаимодействовать с предметами и людьми и т.д. Этому дети учатся в среднем до 11-12 лет, а получить такой опыт можно только в оффлайн-среде. Элементарно — даже когда печатаешь или водишь пальцем по планшету, не получаешь такого сенсорного опыта, как при взаимодействии с предметами письма, а опыт этот крайне необходим для дальнейшего нормотипичного развития (вспомним "речь на кончиках пальцев"). Метавселенные - мега круто, но только когда человек проходит все необходимые этапы развития и становления. Поэтому имхо эта тема для людей уже постарше