Гуманитарии vs Технари: почему деление неактуально и что пришло на смену?
Помните, в советское время, даже еще в 90-е и 2000-е гг., во многих школах у старшеклассников было четкое деление на гуманитарные и инженерные классы? В моей школе формально такого не было. Но негласно всё равно у каждого ученика была репутация «гуманитария» или «технаря», сформированная под влиянием мудрых и опытных педагогов.
По сей день есть такое деление. Одна моя дочка - в гуманитарном классе (два языка, все дела с доп предметами), а вторая - при МИФИ (считай технарь) - никакой это не рудимент.
Полезно ли это детям - вопрос, конечно, открытый
Да, любая классификация немного сомнительна и всегда предполагает множество исключений.