Антон Синицын

Согласен) С ускорением нужно быть аккуратнее: иногда полезнее один раз вдумчиво и медленно посмотреть материал, а не бежать за скоростью. Так что да, баланс решает👍

Рад, что оценили!

Так и родилась эта статья, спасибо за фидбэк)

Понимаю вашу реакцию — правда, иногда кажется, что нейросети вот-вот всё подменят. Но на самом деле ИИ здесь скорее помощник, а не замена. Он берёт на себя рутину (проверку тестов, быстрые ответы), а кураторы и преподаватели все ещё остаются незаменимыми: они задают вектор обучения, помогают разобраться в сложных темах, поддерживают мотивацию и адаптируют процесс под конкретных людей. ИИ просто делает их работу чуть легче и освобождает время для более важных задач.

Согласен, если что-то работает — надо это использовать. И если система начнет принимать эти изменения, положительные результаты в эффективности образования не заставят себя долго ждать

Спасибо!

Такой формат действительно существует не первый год, но тренд на него сохраняется. Насчет утомления понимаю вас на 100%, но сейчас экосистема - это не только про "создать много продуктов вокруг и предлагать, предлагать, предлагать", а про профессиональное комьюнити и возможность выбрать свою стратегию развития