Айпадкиды и деньги: чему современные дети уже научились и чему у них могут научиться родители

Технологии для детей давно стали нормой. Вопрос уже не в доступе, а в том, чему они через них учатся. В статье показываем, как выглядит цифровое взросление детей и подростков — от первых платежей и карманных денег до проектной работы и инвестиций — и разбираем, почему родителям важно понимать этот путь и быть частью процесса.

Детские банковские приложения были только началом: новое поколение айпадкидов уже разбирается во многих технологиях лучше своих родителей.

Мы задумались об этом ещё несколько лет назад, поэтому давно формируем в Сбере культуру цифрового взросления. У нас дети не просто осваивают первые финтех-продукты — они подростками пробуют себя в проектной работе, учатся зарабатывать первые деньги и строить карьеру ещё в школе. Юные пользователи не боятся технологий, а пробуют новое вместе с родителями, которым уже есть чему у них поучиться.

Для ребёнка финансы — один из самых понятных и ощутимых способов почувствовать самостоятельность: купить что-то самому, расплатиться без помощи родителей, принять решение и нести за него ответственность. Мы задумались: как сделать этот опыт ещё более естественным и безопасным?

Платёжные карты и стикеры для детей есть у многих банков. Но нам показалось, что этого недостаточно и можно пойти дальше. Так появился платёжный браслет для юных клиентов Сбера.

Наш браслет — это карта без пластика: платёжный чип вставлен в мягкий силиконовый ремешок (есть зелёный и фиолетовый варианты), который удобно сидит на запястье. Работает как обычная бесконтактная карта: достаточно поднести к терминалу, услышать короткий сигнал — и оплата проходит.

В приложении СберБанк Онлайн браслет отображается как отдельная карта: видно баланс, можно установить лимиты на покупку или на день.

На «украшении» нет номера карты и CVV-кода, поэтому пользоваться им ещё безопаснее: никто не увидит банковские данные. Все платежи защищены PIN-кодом. Если устройство потеряется, можно мгновенно заблокировать его в приложении или отправить сообщение на номер 900. А ещё он не может разрядиться, потому что не зависит от заряда батареи!

Для чего ребёнку такой браслет?

Наш девайс протестировала 11-летняя Ева. Её мама рассказала, что девочка привыкла к оплате браслетом всего за неделю: «Поднесла, оплатила, побежала дальше».

Первой покупкой стал бальзам для губ.

«Все смотрели с удивлением: у многих детей даже карты нет, а у меня — браслет», — поделилась Ева.

В школе хвастаться специально не пришлось: украшение заметили сами. Сначала все думали, что это пропуск, а когда узнали, что платёжный гаджет, захотели такой же и начали просить у родителей.В повседневной жизни браслет оказался особенно удобен там, где ребёнку важно действовать быстро, самостоятельно и без лишних сложностей: в школьной столовой, в магазинах рядом со школой, на кружках и секциях. Не нужно искать наличные, помнить, в каком кармане карта, или бояться её потерять: всё нужное всегда на руке.

Для родителей такой формат тоже оказался комфортнее: карту можно забыть в рюкзаке или сумке, а браслет остаётся с ребёнком. При этом взрослые видят траты в приложении, могут устанавливать лимиты и быть уверенными, что ребёнок сможет расплатиться в нужный момент.

«Для ребёнка это один из первых личных гаджетов. Благодаря ему можно не только удивить сверстников, но и начать самостоятельно делать покупки и ответственно относиться к своим тратам», — говорит мама Евы.

Когда первые покупки перестают быть событием, появляется следующий важный этап — управление деньгами. Ребёнку становится важно не просто расплатиться, а понять, сколько у него есть, на что он тратит и как планировать расходы.

Мы знаем, что перевод денег — одна из самых популярных операций в приложении СберKids, где сегодня уже почти 2,5 миллиона человек. Каждый месяц этой возможностью пользуется 1,4 миллиона детей: переводят деньги на подарки одноклассникам и учителям, оплачивают перекусы в кафе, делят счёт с друзьями или просто пересылают средства между своими картами.

Поэтому следующим логичным шагом стало развитие переводов. В этом году мы добавили в приложение новую функцию: теперь дети могут не только совершать быстрые переводы внутри банка по номеру телефона и в банки-партнёры, но и воспользоваться Системой быстрых платежей.

Подключение функции занимает пару минут: родителю нужно привязать номер телефона ребёнка к детской СберКарте в приложении СберБанк Онлайн. После этого ребёнок может пользоваться переводами в последней версии приложения на Android или iOS — в тех же сценариях, с которыми он сталкивается каждый день.

Пользоваться технологиями с детства — это уже норма. Гораздо сложнее сделать следующий шаг: начать понимать, как эти технологии создаются и почему принимаются те или иные продуктовые решения.

Чтобы помочь детям в изучении технологий, мы запустили летнюю оплачиваемую стажировку для школьников — «Продуктовый марафон». Это шесть недель погружения в бизнес-среду вместе с экспертами Сбера. Ребята проходят весь цикл: изучают аудиторию, формулируют гипотезы, проводят исследования, предлагают решения и тестируют идеи. По сути, пробуют на себе то, с чем сталкиваются продуктовые команды во «взрослом» бизнесе.

При этом для нас было важно не ограничиваться технологиями. Часть обучения была посвящена и soft skills: умению договариваться, аргументировать решения, слушать отзывы и брать ответственность за результат.

Попасть на стажировку мог любой школьник 9–10-го класса из Москвы и Подмосковья — достаточно было заполнить форму заявки и выполнить тестовое задание.

Одной из задач «Продуктового марафона» стало исследование темы, к которой подростки обычно относятся настороженно, — это инвестиции. Формально они о них слышали, но на практике почти не рассматривают как что-то реально им доступное.

Вместе с кураторами ребята начали с исследования: поговорили со сверстниками, разобрали пользовательские сценарии и попробовали честно ответить на вопрос, что именно мешает подросткам начать инвестировать.

По итогам они выделили несколько ключевых барьеров:

«На основе этих инсайтов команда предложила несколько продуктовых концепций. Для решения разработали семь идей — от инвестфорума до платформы, где молодые инвесторы обмениваются опытом и получают новости и свежую информацию по принципу peer-to-peer (P2P)», — Прохор Кузьмин, участник стажировки «Продуктовый марафон» в 2025 году.

***

Уже ясно, что технологии для детей — это не продукт, а часть процесса взросления. Они не просто используют приложения и девайсы, а познают мир через них. То же касается и образования: современному ребёнку мало просто ходить в школу, в секции и кружки — многим хочется впитывать новое у технологических экспертов и получать знания в сложных, «взрослых» сферах.

В Сбере они уже могут получить первый опыт самостоятельной жизни в мире финансов, менеджмента и разработки передовых продуктов. Мы рады, что миллионы подростков уже доверяют нам, когда распоряжаются карманными деньгами в приложении СберKids.

Будем рады видеть, как они развиваются и дальше: в университете, на стажировках и, конечно же, в нашей команде. Родители, это намёк для вас! 😉

А мониторить актуальные открытые вакансии Сбера можно на нашем портале.