Как я учил английский - Метод Брутфорс не для слабых

Наверняка каждый из вас изучал английский: кто-то в школе, кто-то в институте, а у кого-то был репетитор. Скажите мне честно, выучили ли вы его? Да? Может быть, вы обманываете себя?

Ну хорошо, если вы действительно выучили язык, можете не читать эту статью :)

Мой путь проб и ошибок У меня было несколько попыток выучить английский за всю жизнь, и каждая провалилась. Я не понимал, как мой мозг вообще запоминает новые слова. Мой подход был стандартным: «Сейчас почитаю грамматику, порешаю пару тестов, заучу десяток слов — и этого хватит».

Самой глупой ошибкой, которую я тогда не осознавал, было заниматься через день.

Как вы уже поняли, спустя 6 месяцев такого «обучения» не было и намека на прогресс. Руки опустились, занятия становились все реже и в итоге прекратились совсем. Последующие попытки заканчивались тем же: разочарованием и впустую потраченным временем.

Все изменилось, когда я начал углубляться в то, как мозг на самом деле обрабатывает и запоминает информацию. Я был поражен, поняв, что раньше делал абсолютно все неправильно.

Чтобы начать реально учиться, нужно сначала принять мысль, что это займет много времени. Само это осознание бьет по мотивации, ведь мозг хочет быстрого веселья, а не долгой и скучной работы.

Поэтому сначала прокачиваем дисциплину. Подъем рано утром, рутинные действия и так далее. Пока вы не станете дисциплинированным как монахи шоулиня, начинать что-либо учить нет смысла. Вы очень скоро все бросите, а это риск забыть даже то, что успели выучить. А это что? Правильно - Потраченое время впустую. Не спешите — сначала хорошенько настройтесь на марафон.

Моя философия проста: обучение — это не запоминание, а постоянное повторение.

Не пытайтесь заучить материал. Это все равно не получится качественно — ни у вас, ни у кого-либо еще. Ваша задача — не запомнить, а подготовиться к постоянным повторениям. Это как дзюдоист, который год оттачивает один-единственный прием. Мы делаем то же самое с учебным материалом — повторяем его постоянно.

Осознав силу повторений, я понял: мозг не любит, когда его напрягают. А напрягается он при анализе нового материала (со старым проблем нет).

Когда вы учите грамматику, мозг анализирует конструкции, пытается создать новые связи. Но эти связи непрочные, потому что основаны на паре скудных предложений. Этого недостаточно.

Поэтому я предлагаю отложить грамматику на второй план. На первый выходит обычная литературная книга. Моим выбором был «Питер Пэн», и я не пожалел. В книге 17 глав, в каждой около 20 страниц. Делим 20 страниц на 5 дней — получаем наш дневной лимит: 4 страницы. Да, это большой объем, но это оптимальная нагрузка проверенная лично мной.

А теперь — сам процесс. Что мы делаем с этими 4 страницами каждый день?

Шаг 1. Перевод и Понимание (Утро). Сначала переводим весь текст — благо, ИИ с этим отлично справляется. Затем читаем блочно, по абзацам, и начинаем не с английского, а с русского перевода. Наша задача — полностью понять сцену, прочувствовать ее. Я читал каждый абзац на русском 3 раза можете также но не затягивайте у вас нет много времени.

Шаг 2. Первое Повторение (Утро). Сразу после чтения русского перевода читаем этот же абзац на английском. Тоже 3 раза. По ходу дела выписываем новые слова (для чего — скажу позже, но не для зубрежки). Первый раз будет некомфортно, зато второй и третий пройдут легко. Так, абзац за абзацем, проходим все 4 страницы.

Шаг 3. Перерыв. Встаем и делаем 10-15-минутный физический перерыв. Отвлекаем мозг, разгоняем кровь.

Шаг 4. Чтение вслух (После перерыва). Читаем все 4 страницы подряд только на английском. Обязательно вслух и с выражением, мысленно воспроизводя картину сцены. Если слово непонятно — смотрим в свои выписки. Не гуглим, не анализируем. Ваша задача — не напрягаться на поиск перевода, а дать мозгу ответ здесь и сейчас. Сосредоточиться на смысле текста. К тому же перевод вы должны были сделать в шаге 2 выписав новые слова.

Шаг 5. Повторение (Через 1 час). Снова возвращаемся к чтению этих 4 страниц. Так же, вслух и с выражением.

Шаг 6. Аудирование (Через 3 часа). Теперь мы не читаем, а слушаем аудиокнигу этого же отрывка (это займет 7-10 минут), одновременно следя глазами по тексту, как по субтитрам.

Шаг 7. Диктант (Еще через 1 час). Самый трудный этап. Включаем аудиокнигу и пишем под диктовку. Ставьте на паузу, перематывайте, если нужно — подглядывайте в книгу, но старайтесь распознать на слух. Этот этап можно разбить на несколько подходов по 10-15 минут в течение дня. Главное — дописать до конца все 4 страницы.

Шаг 8. Финальное повторение. Я настоятельно рекомендую прочитать весь материал еще один раз за 1-2 часа перед сном.

Что происходит на следующий день Утром, проснувшись, обязательно прочитайте этот материал еще раз. В этом вся суть.

Если вы вчера все сделали качественно, текст пойдет легко, без усилий, как будто вы уже знаете язык. Если же вы "спотыкаетесь" и долго вспоминаете — значит, вчерашняя проработка была слабой, и придется потратить на этот же материал еще один день.

Система "Скользящего окна" Далее вводим "скользящее окно" повторений. Каждый день вы должны повторять пройденное, но не более 12 страниц.

Допустим, вы дошли до 16-й страницы. Утром вы повторяете материал с 4-й по 16-ю.

Дошли до 20-й — повторяете с 8-й по 20-ю.

Таким образом идет плавное смещение, но его достаточно, чтобы материал "запечатался" в вашем мозге.

Что в итоге? Обязательно выделяйте один выходной на полный повтор всех пройденных страниц. Это не даст старому материалу забыться и с каждым разом будет делать нейронные связи только сильнее.

У меня на обработку «Питера Пэна» ушло 2 месяца. А что дальше? На самом деле работа с этой книгой не прекращается еще в течение года.

По сути, ваша первая английская книга — ваш золотой билет в английский язык. Это фундамент, на котором вы будете строить дальше. Я хочу сказать, что вам станет намного проще учить язык, но не торопитесь. Сначала качественно обработайте всего лишь одну книгу, и я вам даю слово — дальше все пойдет как по маслу.