Около 15 лет я занимаюсь профессиональным развитием тренеров, методистов, внутренних экспертов. Последние 3 года к списку добавились еще и школьные учителя и преподаватели ВУЗов. Что я замечаю? Характерные особенности, которые важно учитывать, проектируя программы развития разных целевых аудиторий.
Кто и как учится в профессиональном сообществе