Презентация
серверов от Acer
До начала осталось:
Смотреть

Обзор книги «Как читать книги»

Автор книги: Мортимер Адлер

Автор обзора: Айта Лузгина, digital-агентство «Интериум».

Задумывались ли вы о том, как правильно читать книги и умеете ли вы это делать? Я, каюсь, нет, и книгу прочла случайно (по договоренности с другом).

Для начала отмечу, что книга написана в середине прошлого века, и оттого она кажется несовременной и даже пафосной. Говоря языком соцсетей, ее автор – «душнила». Адлер кажется довольно занудным, и сквозь его текст приходится буквально продираться. Первая треть книги – рассуждения и подготовка к основным правилам правильного чтения (простите меня за тавтологию, но именно так это и выглядит) и отсылки к великим книгам, которые он считает необходимым прочесть.

Думаю, после нескольких таких повторений даже самый отсталый человек поймет, что не умеет как следует читать.

Мортимер Адлер

Но, несмотря на подачу, книга мне понравилась и показалась весьма полезной. Читать я ее не рекомендую, а вот ознакомиться с основными подходами и правилами будет не лишним.

Вот главные правила для чтения практических книг:

  • Классифицировать книгу по типу и предмету;
  • Как можно более лаконично изложить ее суть;
  • Определить основные части книги, их порядок и взаимосвязь;
  • Выделить проблему или проблемы, которые автор стремится решить

Адлер истово ругает систему образования и считает, что школы и колледжи совершенно не учат читать. Я с ним не совсем соглашусь, думаю, что мне повезло с образованием (я училась в МГУ на философском факультете и факультете политологии): преподаватели искренне старались заинтересовать правильным чтением, осмысленным и критическим.

Вот несколько цитат автора об образовании:

«В ответ на каждую иллюзию, обретаемую в колледже, жизнь уже готовит свой суровый урок».

«Именно школа сделала нас такими — людьми, не умеющими читать и получать от этого пользу и удовольствие».

«Есть удачная шутка, что на лекции записи преподавателя становятся конспектом студента, минуя сознание обоих».

«Есть грустная, но верная шутка, которая гласит: те, кто не умеет учить, учат учителей».

«Нас делают «образованными», но неграмотными».

Сделаю еще оговорку о том, что основной упор Адлер делает на чтение великих книг (этот список легко нагуглить), практических и научных. Но в целом правила, о которых он говорит, можно применить к любой книге, которую вы хотели бы прочитать, понять и запомнить.

По итогам прочтения я выписала те приемы, которые автор не выделяет, но рассказывает о них, и которые показались мне важными и полезными для практического понимания литературы:

  1. Разбираться со всеми непонятными местами в книге, не забивать.
  2. Примерять получаемую информацию на свой опыт.
  3. Делать пометки и комментарии.
  4. Читать аннотацию и оглавление, чтобы понять, о чем книга, до начала чтения.
  5. Читать другие книги по этой же теме, чтобы попасть в контекст.

Если людям недостает навыков в чтении и письме, их ущербность выражается в чрезмерной критичности к тому, что пишут другие.

Мортимер Адлер

А вот еще правила от автора книги, которые помогут правильно ее понять:

  1. Выделите ключевые слова и найдите общий язык с ав­тором.
  2. Отметьте наиболее важные предложения в книге и определите утверждения, которые они содержат.
  3. Найдите или сформулируйте основные аргументы книги, выявляя их в совокупностях предложений.
  4. Определить, какие проблемы автор решил, а какие нет; в последнем случае выяснить, известно ли автору о нерешенной проблеме.

После того, как вы прочли книгу, держа в голове вышеназванные вопросы, стоит ответить себе на вопросы:

  1. Насколько это произведение целостно?
  2. Насколько сложна структура частей и элементов, составляющих целое?
  3. Правдоподобна ли эта история, то есть обладает ли она художественной реалистичностью?
  4. Поднимает ли вас эта книга от привычного состояния поверхностного созерцания мира к ощущению ясного бодрствования, вызывая эмоции и пробуждая воображение?
  5. Создается ли в книге новый мир, который вас притягивает и в котором, как вам кажется, вы видите жизнь во всей ее полноте?

После того, как вы научились читать, вы можете столкнуться с другой проблемой: вам не с кем или мало с кем будет обсудить прочитанное, а это очень важно, потому что при тщательном чтении вы узнаете новые идеи и открываете для себя много интересного и полезного. Тут очень важно «общее проблемное поле» (термин Адлера) или общее инфополе, как говорят сейчас. Если ваше окружение не находится в контексте и не способно на такие глубокие обсуждения, то вам может стать попросту скучно с людьми. Что ж, и на этот случай у автора есть рекомендация: искать новый, более ищущий и интеллектуальный круг общения!

{ "author_name": "Агентство Интериум", "author_type": "self", "tags": [], "comments": 4, "likes": 13, "favorites": 33, "is_advertisement": false, "subsite_label": "books", "id": 229768, "is_wide": false, "is_ugc": true, "date": "Mon, 05 Apr 2021 13:30:59 +0300", "is_special": false }
0
4 комментария
Популярные
По порядку
1

Вот если бы был обзор на ваш обзор книги, как читать книги, то я бы с удовольствием его почитал.

Ответить
0

Специально для вас обзор на ютубе: https://www.youtube.com/watch?v=5_9WID4lTxY&t=1s

Ответить
0

Так давно уже есть с кем обсудить... Называется ШВК. Как раз чтение по методу Адлера. И обсуждение в компании. Лет 6 уже как в Мск.

Ответить
0

Да, я в курсе :)
Говорила о вас в подкасте, кстати: https://www.youtube.com/watch?v=5_9WID4lTxY&t=1s

Ответить

Комментарии

null