Алексей Журавлев

В 2020 году мы создали цифровой сервис «getLocus» - виртуальные пространства-кабинеты для совместной работы и обучения онлайн. Исследуя пользовательский опыт, мы сталкивались с двумя типами отношения к сервису. Одни пользователи восхищались им, активно применяли его в своей работе, советовали «getLocus» друзьям/коллегам, другие же наоборот - крити…

Случается, что учебные успехи, которые школьник действительно демонстрирует в работе с репетитором, не всегда подтверждаются в школе. Причины такого казуса могут быть различным: ребенок сильно стресует, выполняя проверочную работу в школе, или тема, пройденная с репетитором, была очень давно и забылась, предвзятое отношение учителя и т.п. Родители,…

Хотим поделиться результатами анализа use case применения «getLocus» основными группами наших пользователей: 1) бизнес-тренерами, психологами, педагогами; 2) лидерами проектных команд; 3) ведущими стратегических сессий и хакатонов. Надеемся, что те, кто впервые прочитают о сервисе для групповой работы и обучения online «getLocus», смогут в полном о…

Многие сервисы, к которым мы привыкли, уходят из страны («Miro закроет российский офис и прекратит продажи в России и Белоруссии»). Оплата же сервисов, которые пока остаются в РФ, затруднена. Перевод денег на зарубежный счет становится нетривиальной задачей. Если же удается найти способ провести оплату за рубеж, то оплата осуществляется в долларах,…

В этой публикации мы хотим поделиться историей разработки двух связанных цифровых сервисов — «T-Matrix» и «GetLocus», созданных для подготовки и проведения онлайн-тренингов, а также опытом их использования в своей тренерской практике.

История становления одной Российской стартап-студии: опыт организаторов.

Этот текст мы решили написать в ответ на вопросы, которые были заданы в комментариях к нашей статье «Знания и домыслы о стартап-практике: опыт организаторов стартап-студии».

Недавно мы с коллегами наблюдали дискуссию о стартап-студиях. Обсуждение запустил пост, который опубликовал один из наших стажеров.