Образовательный эксперимент

Вечная дилемма при проектировании практических занятий в онлайн-школах с множеством преподавателей: напишешь дословный сценарий — убьёшь творчество преподавателя. Оставишь только тезисы — получишь импровизацию с непредсказуемым результатом. Один уйдёт в лекцию, другой — в рассказы из своей практики. Третий пропустит критически важный элемент, потом…

Вокруг выхода Gemini 3.0 много шума. Судя по тестам, она обошла конкурентов — GPT-5.1, Grok 4.1 и Claude.

Я протестировал новинку на своих реальных задачах по разработке обучения. Согласен, что она лидирует, но избирательно.

Очень крутая новость: в Google AI Studio сегодня появилась возможность тестировать новую модель — Gemini 3.0.

Официального анонса ещё не было, но утёкшие бенчмарки показывают, что «тройка» обходит и GPT-5.1, и Claude 4.5 Sonnet. Но цифры — одно, а личные впечатления — другое. Я прогнал через неё несколько своих проектов и, честно говоря, возв…

Заметил, что многие коллеги-методисты используют ИИ как быстрого, трудолюбивого, но не очень креативного стажёра: «Напиши 10 идей», «Сделай описание модуля».

И мы получаем ответ на задачу, но, возможно, не лучший способ достижения цели. Попросили 10 тестов — получили 10 тестов. А может, для нашей цели лучше бы подошел один симулятор?

Несколько недель плотно использую браузер Comet от Perplexity. Впечатления отличные. Кажется, нашёл новый основной инструмент для ресерча.

- Браузер интуитивный понятный: пару часов пользуешься, и ощущение, будто работал в нём всегда.

Давно искал способ борьбы с галлюцинациями и «дружелюбием» нейросетей. Ты тратишь часы на создание учебного контента, сценария занятия, загружаешь материалы в ИИ для анализа, а в ответ получаешь: «Отличная работа! Структура логична, материал подан великолепно. Вы — гениальны». А хотелось пообщаться с беспристрастным критиком, чтобы находит слабые м…

Долго хотел найти лучшую ИИ для создания образовательных материалов, но лучший результат даёт сочетание 2–3 нейросетей, чтобы собрать их сильные стороны и сгладить слабости. Сравнил десктопные варианты нейросетей, которыми пользуюсь.

Gemini
Сильные стороны:
- Глубоко интегрирован в экосистему Google (текстовые документы, таблицы, презентации, Noteboo…

Писал с GPT тезисную структуру анонса к модулю, но не устраивало качество ответов: слишком общо, поверхностно, шаблонно. Чтобы повысить качество ответа, применил простой приём.

Даёшь GPT задачу, он пишет ответ. Потом вместо уточнений его ответа, просишь выписать всё, что не нужно писать в ответе, отчего его ответ будет хуже, слабее.

Простой, но мощный лайфхак для тех, кто регулярно использует GPT-чат в работе. Например, вам нужно составить 100 тестовых вопросов или 20 саммари со стабильным качеством, в едином стиле, по одной структуре. Вы составили подробный промт, но от раза к разу ИИ выполняет задачу по-разному. Где-то порядок блоков меняется, где-то исчезают важные детали,…

Частенько бывает ситуация, когда сняты красивые видеолекции, продумана структура обучения и прочее, но студенты слабо вовлечены, поверхностно знакомятся с материалами и не помнят, что было в уроках. Не говоря уже, чтобы вспомнить что-то, когда дело касается практики.

Периодически встречаю это при анализе результатов обучения. При разборе час…

Плотно использую ИИ при создании учебных материалов. И, конечно, сталкиваюсь с галлюцинациями ИИ, формальными, общими и т. д. Это некоторый подытог изучения статей, видео и экспериментов с перестановкой блоков промта для улучшения качества ответов ИИ (GPT).

Чтобы получить более-менее качественный ответ, мы обычно пишем в промте:

При проектировании онлайн-курсов часто проверяют уровень знаний студентов тестами. Зачастую для методистов и преподавателей — это необходимость, а для студентов скучная неизбежность, а иногда и стресс. Но как сделать тесты, которые не только проверяли бы знания, но и вовлекали студентов в обучение, помогали им лучше понять и запомнить тему? Собрал…