Дать понять, что искусство есть во всём. Поощрять любую созидательную деятельность. Мой сын в 2 года вылил детское пюре на стол и начал рисовать в луже пальцем. Если думать не об уборке или о том, что с едой «не играются», а о том, что ребёнок просто смотрит, как он водит пальцем по пюре или рису, образуя линии, сквозь которые виден стол. Это же так красиво, сам этот процесс и его интерес к нему.